<p class="ql-block"> 自“双减”工作启动以来，自治州马青名师工作室与博乐市初中数学学研团认真谋划，积极开展实践探索，推动“双减”工作落地见效，发挥名师引领示范作用，构建高效课堂、更新教师教学理念、促进教师专业发展，2021年11月3日，在博乐市第八中学以线上线下相融合的方式举办了“以增效促减负”主题教研活动。全州160余名初中数学教师及教研员参加此次培训。</p> <p class="ql-block"><b> 一、名师引领 共同研讨“双减”背景下初中数学教与学。</b></p> <p class="ql-block"> 自治州骨干教师、博乐市学研团首席教师马兰英老师与博乐市数学学科带头人李秀丽老师分别讲授了《15.1.1从分数到分式》、《23.1图形的旋转》两节示范课，充分展示出两位教师深厚的教学基本功，展现了以学生为主体、教师为主导的课堂教学新理念。马兰英老师巧设情景、大胆创新、妙用表格，轻松突破难点，运用探究式教学法培养学生的数学思维。李秀丽老师运用信息技术及学生实践探究等方法，引导学生认识旋转现象、理解旋转概念、探究旋转性质，使信息技术高度有效为课堂服务，学生的动手实践使课堂活起来。两位教师的课受到专家与参训教师们的高度赞扬，为博州初中数学课堂教学起到了引领示范作用。</p> <p class="ql-block">名师示范课现场</p> <p class="ql-block"><b> 二、专家点拨 聚焦课堂教学新理念转变教学观。</b></p> <p class="ql-block"> 湖北专家张灿老师在总结发言中表达了对本次活动的高度认可：一是教学理念决定教学行为，只有在正确的教学理念下，教学行为才能走在正确的道路上；二是新课程理念以生为本，由教师观转变为学生观，课堂教学面向全体学生，以学生为主体；三是两节课都体现了三个“注重”，注重培养学生独立思考、自主探究、交流与合作的能力，注重学生构建完整的知识体系，注重学生动手、动口、动脑全过程。课堂当中，老师眼里有学生，心里有孩子。专家的点评让参训的教师们如沐春风、醍醐灌顶，引发老师们深入思考并踊跃发言，老师们说体会、说教法、说学法、说建议，思维在交流中碰撞出智慧的火花，让参训老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">湖北专家张灿老师评课现场</p> <p class="ql-block">评课议课现场</p> <p class="ql-block"><b> 四、师徒结对 发挥传帮带作用助力青年教师成长。</b></p> <p class="ql-block"> 观课评课结束后开展了“拜师”活动。10对新老教师签订“师徒”结对协议。一纸俩签，签出了两校的师徒情，为充分发挥名校名师的引领作用奠定良好基础，同时解决了薄弱学校教研力量薄弱的短板，更有利于青年教师快速成长。</p> <p class="ql-block">师徒结对协议签订现场</p> <p class="ql-block"> 今天名师的示范课、专家的精彩点评，实践与理论相容，角度与方法并生,学科与生活结合，<span style="font-size:18px;">从新课程的视角提出了很多值得研讨的地方，引发了参训教师们对“双减”之下如何减负增质的思考，可谓是沙里淘金、画龙点睛，为我们指明了今后努力的方向，师</span>指一条路，烛照万里程！</p> <p class="ql-block">供稿：自治州初中数学名师工作室
</p><p class="ql-block"> 博乐市初中数学学研团</p>