<p class="ql-block"> 春种一粒粟,秋收万颗子。在这秋冬季节交替之际,为进一步激发青年教师进行课堂教学改革,提升教师的专业素养,提高课堂教学效率和质量,促进学生全面发展,城子街中心学校中学部,于2021年10月11日—22日,开展了一场历时两周左右的青年教师教学技能大赛。</p> <p class="ql-block"> 本次青年教师技能大赛活动由中学教务处统一安排,同年级同学科教师采用“同课异构”比赛方式,由教务处和教研组长确定课题。本次共24名青年教师参赛,每位参赛教师都在比赛前认真备课,多次磨课,做了充分的准备工作。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛的评委由张宝华校长,陈芳副校长,教务处四位主任以及四位教研组组长担任,他们本着公平公正的原则,和对青年教师认真负责的态度,积极听课给出正确的评价,为本次大赛增添了靓丽的色彩。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> “一片冰心育桃李芬芳,满腔热情为杏坛耕耘。”语文课堂上,各参赛老师通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解,发展学生的思维品质,培养学生语文学习的听、说、读、写能力,让学生在轻松欢乐的氛围中完成学习任务,让“双减”政策真正落地,课堂各有千秋,精彩纷呈。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 数学课堂教学竞技中,参赛教师的教学各具特色,他们各展所长,以亲切自然的教态,多样的教学方法,清晰的教学思路,让学生们自己经历发现、分析、表达、总结的学习过程,有效地引导学生观察、思考、发现知识间的内在联系,真正让学生经历学习的过程,增强了学生的思维意识、合作探究意识、数学语言规范意识,教师们把各自的教学特色展示得淋漓尽致!</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 在“双减政策”这样的大环境下,要向课堂要质量,参赛的英语教师可谓“八仙过海各显神通”,凭借扎实的基本功,成熟的教学技能,深入浅出的讲解,丰富的情感投入,良好的师生互动,为我们带来了一场场精彩的教学实况。</p> 物理篇 <p class="ql-block"> 物理参赛教师以全新的教学理念,充分、合理的利用多媒体技术,生动有趣物理实验, 以扎实的教学功底 ,精心的教学设计, 独特的课堂引领, 融洽的课堂活动, 将自己精心准备的教学环节展现于课堂, 彰显了个人特色, 展现了教师风采 。</p> 化学篇 <p class="ql-block"> 秋颜褪尽日渐寒,化学课堂上却如火如荼,如沐春风。学生们在各种实验和合作中,全面参与,互动交流,真正经历学习的过程。</p> 道德与法治篇 <p class="ql-block"> 道法课堂上,授课教师教学主线清晰,做到了讲解与生成相结合。老师课前准备充分,课件制作精美,实用性强;课堂亲切平和,循循善诱,生动有趣,积极创设有趣味的教学氛围大大地激发了学生学习道法的兴趣。</p> 历史篇 <p class="ql-block"> 历史竞赛的课堂上,教室从温故知新的热烈气氛,一下将学生注意力集中课堂。营造一个良好的学习氛围,让学生身临其境去感知学习过去的历史,以情境为线索贯穿课堂,层层递进,深入浅出,自然过渡,将零散的知识形成一个完整的知识体系。</p> 地理篇 <p class="ql-block"> 地理课中运用多种教具,通过学生的自主学习,演示观察,学生表演,合作探究,让学生在学习活动中,总结地理规律,联系实际用所学知识能解释自然现象的原理,遵循“生活即地理”的课标要求,师生在寓教于乐中享受学习活动。</p> 音乐篇 <p class="ql-block"> 专业技能永远是音乐教师的立身之本, 执教之基。音乐课堂上,老师以学生欣赏和学习为主,让学生积极主动地学习。通过学生“听”歌曲的感觉,“唱”歌曲的味道,培养学生的倾听能力和鉴赏能力。引导学生感受音乐的律动和节拍,学习音乐技能,让课堂充满着流动的音符,让学生们充分得到音乐的快乐体验。</p> 体育篇 <p class="ql-block"> 体育课堂上,老师们采用讲解、示范等方式让学生掌握技术要领,环环相扣、层层递进。设计了集中练习、分组练习、体能练习,为学生提供了挑战性练习氛围,同时不失时机以集体与个别相结合的方式进行纠错,大部分学生掌握了动作要领,达到了预期的教学目标。</p> 信息技术篇 <p class="ql-block"> 随着信息时代的到来,拥有信息的多少成为一个人成功的重要因素。信息技术课堂上,教师让学生学会更好地去获得信息,筛选对我们有用的信息,并对其加以整理利用。最后成为我们自己的知识。学生<span style="font-size: 18px;">学好信息技术,更好的适应未来社会的发展。</span></p> <p class="ql-block"> 24位青年教师带来了24节精彩的展示课,听课的领导、老师们时而认真聆听,时而认真记录,时而凝神思索,在赞许的眼神中思索课堂上如何提高课堂教学效率。</p> 颁奖篇 <p class="ql-block"> 经过两星期的努力,青年教师技能大赛落下了帷幕。此次比赛既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验,更是广大青年教师才华与智慧的集中展示。充分调动教师课堂教学的积极性,提升了教师的整体素质,提高了教育教学质量。11月4日,在中学部四楼会议室召开了<span style="font-size: 18px;">青年教师技能大赛表彰大会,表彰大会由中学部教务处张学术主任主持。</span></p> <p class="ql-block">第一项议程:陈芳副校长公布获奖名单。</p> <p class="ql-block">第二项议程:领导为获奖教师颁奖。</p> <p class="ql-block">第三项议程:获奖教师代表讲话。</p><p class="ql-block"> 荣获此次大赛一等奖的孟磊老师代表获奖教师上台发言。孟磊老师的发言道出了青年教师的心声,同时也感谢学校为青年教师搭建了良好的平台,给他们一次锻炼和提升的机会。也道出了农村教师教学中的艰辛与幸福,希望青年教师可以在领导的关注下,同事的帮助下,学生的包容下快速成长起来。</p> <p class="ql-block">第四项议程:张宝华校长讲话。</p><p class="ql-block"> 张校长讲话,情真意切,语重心长。有对老教师无私奉献,勤奋敬业,孜孜以求,不懈努力的感谢。有对青年教师提高素养和能力水平的殷切希望和具体要求。全体教师深受鼓舞,牢记张校长提出的“静心阅读,潜心钻研,真心奉献”这三点希望。在工作中拼搏成长,在实践中努力提升,实现学有所获,教有所得,为城子街教育事业的蓬勃发展再立新功。</p> <p class="ql-block"> 此次大赛是我校青年教师奋发向上、锐意进取的一次展示。希望全体教师能以此次比赛为契机,努力学习各项技能,提升自己的教学能力,不断进取,为提升教育教学质量贡献自己的力量。</p>