砺兵秣马,高效课堂,循循善诱,润物无声——一重五中骨干教师风彩

北冰洋

<p class="ql-block">金秋十月,天高气爽,在教学副校长王振兴的指导下,于秀英主任的组织下,为了真实地反映老师们的常规教学情况,开展了以骨干教师为主的常规课、推门课校本教研活动,老中青教师们积极参加上课、评课活动,王振兴副校长、于主任全程参与,张承军副书记也很关注本次教研活动。在教学中展现出了五中老师们扎实的基本功,高效的课堂理念,和谐的师生关系,切合五中学生实际的教学方法,尽展五中教师风彩!</p> <p class="ql-block">在评课过程中,本着互相学习,共同成长、相互促进的态度,老师们畅所欲言,态度坦诚,情真意切,积极参与,<span style="font-size:18px;">气氛融恰,</span>展开自评与他评,组内评与组外评。从教学目标,教材处理,教学程序,教学手段与方法,教学基本功,教学效果等方面对每一位老师的课进行认真评析,指出成功、学习的地方,也指出不足之处,针对五中学生特点,共同探究合适的教学方法。王振兴副校长对每位老师的精准点评,见解独到,切中要害,理念务实,使老师们茅塞顿开,也为以后老师们的教学指明了遵循及努力的方向。整个评课过程中弥漫着浓浓的校本教研气氛!</p> <p class="ql-block">语文组的王翠艳、刘兆娟老师的课深受学生的喜爱,在教学中注重对学生的调动,充分体现学生的主观能动性。注重对学生责任、担当、人生观、意志等品质的教育与培养,刘兆娟老师的《老人与海》一课,教育学生学习老渔夫勇敢、坚定、不妥协、不放弃的硬汉精神,通过播放电影《长津湖》的冰雕连片断,诠释了什么是中国硬汉,告诉学生要爱国,崇尚英雄!</p> <p class="ql-block">张承军副书记在数学组内起带头模范作用,身先示范,体现了领导及老教师的高水平、高觉悟。德磊、朱庆云、李志坚三位老师功底深厚,精心设计,基础知识辅垫为先,精选例题习题,由易到难,由浅入深,由特殊到一般,一题多解,渗透巧解方法,将一节较难的数学课上的行云流水,充满智慧!</p> <p class="ql-block">英语组的母晓丹老师虽然是一位年青老师,但积极上进,大胆尝试,虚心好学,海纳百川,深入学生,以学生为中心,一堂课上的生动、简洁、愉悦!充份体现了语言学科的教学特色!</p> <p class="ql-block">物理组赵秀菊的课受到了听课老师们的一致好评,思路清晰,设计细腻,逻辑严谨,语言规范,激情四射。平时注重抓基础记忆,引导学生归纳总结,板书工整,例题典型。已成长为物理组的中流砥柱。</p><p class="ql-block">陈晓明的《电容器的电容》一节课,利用多媒体和实验相结合的方式,充分体现了物理学科特色,大胆创新,整合教材,设计合理,方法恰当,遇事不慌,是一位很有发展潜力的年青教师!</p> <p class="ql-block">化学组王立波老师的《钠》这节课,从钠的原子结构认识钠的活泼性引入新课,通过小组实验,让学观察钠的物理性质,通过钠切割面变色、水中激烈燃烧、液体颜色的变化,让学生认识钠的化学性质,在实验中注意安全性的控制,介绍实验操作细节及仪器的使用,通过实验极大地调动了学生的学习热情,充分体现了化学课的实验特性,同时培养了学生间的团结协作,合作学习的能力。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"</p> <p class="ql-block">生物组袁志新老师《植物的生命调节》一课,注重学生发散思维的培养,指导学生从不同角度认识剖析事物,鼓励学生大胆质疑,勇跃发言,寻找解决问题的方法,提高学生的探究能力,课堂上师生关系轻松、和谐融恰。整节课体现了生物学"理性思维,科学探究,社会责任″的核心素养。教育学生不忘初心、牢记使命,要努力学习,要有家国情怀!</p> <p class="ql-block">历史组的张永春老师的习题课,提供复习题纲,基础知识与习题讲练结合,培养学生读题分析能力,以学生为主体,逻辑清晰,分析透彻,很适合五中学生的认知现状。</p><p class="ql-block">青年教师赵宁宁的《隋唐制度的变化与创新》一课,结构严谨,条理清晰,课件做的精美适用,大大增加了课堂的容量,教学材料丰富,教学中体现了历史学科注重材料分析的特点,讲练结合,提高课堂效率。充分利中教材中的阅读材料,注重教材的挖掘,通过小组讨论,培养学生的合作学习能力,受到听课老师们的好评,是一位成长迅速的年青教师。</p> <p class="ql-block">地理组王云涛《洋流》习题课,课件用的恰到好处,简洁明了。语言表达清楚准确,思维清晰,重点突出,教态好,习题设置典型,难度适当,知识结构完整,师生互动轻松舒畅,很好地达到了复习巩固的教学目标。整节课体现了老教师对课堂轻松愉快的驾驭能力,扎实深厚的教学基本功底。</p> <p class="ql-block">体育组张天宇老师的课让人眼前一亮,轻松愉悦,张老师对整节课进行了精心设计,体现了体育学科“运动能力,健康行为,体育品质"的核心素养。体育课是孩子们最喜欢的,在国家双减政策下,体育课越来越被重视。观摩本节课的除了五中部分老师外,还有教育局艺体科张玉生科长、王艳全老师等。</p> <p class="ql-block">本次以骨干教师为主的校本教研活动,充分体现了五中老师的高水平,高素质、高觉悟。面对学生基础差、能力低的现状,老师们不气馁、不放弃,一切从学生角度出发,认真备好、上好每一节课,团结一致,互相学习,心往一处想,劲往一处用。态度决定高度,过程决定结果,正是五中有一批这样本领过硬、基本功扎实,不断进取,敢打敢拼、师德高尚的老师,才一次又一次地创造了五中"低进高出″的神话!</p>

老师

学生

五中

教学

课堂

教研

教师

注重

骨干教师

实验