“围绕教学重点,细化教学流程,提高课堂教学实效”           ———新万发镇中心小学数学学科教学研讨活动

新万发镇中心小学

<p class="ql-block">  为促进数学课堂教学质量进一步提高,<span style="font-size:18px;">本着“在交流中提升教研能力,学习中引领教学方向”的教学理念,</span>11月1日至3日,新万发镇中心小学开展了数学学科教学研讨活动,在高校长、柳校长的带领下全体班主任教师参与了此次教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动由低、中、高三个学段分别推举一名教师进行授课,讲授了三节<span style="font-size:18px;">计算教学为主的专题</span>课。老师们以课堂教学为依托开展研讨,各教师齐心协力,从备课研究、课堂听课、课后议课等均积极参与,大家在听中学、在评中悟、在议中思,在学习研讨中对计算教学展开多方面的思考与探索,在同伴互助中大家进一步成长。</p> <p class="ql-block">中年组陈鸿宜老师《笔算乘法(进位)》授课中</p> <p class="ql-block">低年组谭雨华老师《连加》授课中</p> <p class="ql-block">高年组孙靖淇老师《解方程》授课中</p> <p class="ql-block">  课后,首先授课教师就本节课进行说课,同时提出自己的不足和困惑。随后,全体听课教师对这堂课进行了点评,老师们充分发表了自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点。同时,对于就授课老师的困惑也发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block">  通过研讨,明确了数学课堂,要基于学科特点,立足学情,围绕教学重点,细化教学流程,将四基落实到位,真正实现从学会到会学的转变,让数学课堂更扎实。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动,增强了学校凝聚力,营造了浓厚的教研氛围,促进了教师的专业成长,为<span style="font-size:18px;">我们的教学工作积蓄了前行的力量,</span>为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>

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