<p class="ql-block"> 推开一扇门，走进一堂课。教学质量是学校的生命线，为全面了解新毕业教师及新调入教师，强化新教师课堂教学执教理念，不断提升新教师执教水平，促进教学质量的提高，教研处联合高一年级组展开教研组长听推门课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次推门课由吕凤维校长统一布署，教研处段连文主任带队，深入高一年级，并得到了高一年级组领导的大力支持和高一各科备课组长的积极配合。</p> 教师动情讲解 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在这次“推门课”活动中，我们看到了</span>教师常态下的备课水平、专业能力以及教学效果。课堂上的教师准备充分，声情并茂，教态自然，知识渊博，用属于他们的独特教学方式讲解着。</p> 学生积极参与 <p class="ql-block"> 课堂积极贯彻学校倡导的课改理念，以学生为主体，以教师为主导。让学生积极发言，踊跃展示，营造浓厚的学习氛围，真正让学生参与到课堂中来，主动学习知识，提升能力。</p> 教师交流学习 <p class="ql-block"> 本次"推门课”活动，教研处各位领导和高一年级的各位领导及同教研组的教师全程参与，同时也吸引了其他学科的教师，大家互相学习交流，共同成长进步。</p> 课后精彩点评 <p class="ql-block"> 课后，教研处段主任以及学科教研组长从专业的角度对每位老师的课进行了精彩的点评，既肯定老师的优点，又指导了他们的不足，并提出了殷切的希望。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 通过本次“推门课”活动，学校更加真实地了解到了新毕业教师和新调入教师教师常态化课堂的教学水平，发现了教师在教学和专业成长中的优点和不足，促进了教师之间的相互交流和学习，达成了教师和学校的双赢发展。未来我校仍会坚持把“推门课”活动作为提升教师课堂教学水平的途径之一，来不断促使新教师在常态课教学上下功夫，努力学习，快速成长，从而提高每节课的教学效率，争取做到常态课堂堂出精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 文字 王海军 储佳丽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 编辑 储佳丽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 审核 段连文</p><p class="ql-block"><br></p>