<p class="ql-block"> 为了提升幼儿教师队伍的整体素质，推进幼儿教师队伍的专业化进程，提高教师观察幼儿、认知幼儿，解决一些教育教学中具有代表性的问题，改进教学，提高教育质量。2021年11月3日，我园邀请县教育局教研室刘萍老师，对口镇学区公民办幼儿园开展了“如何开展课题研究”的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 教师们有序签到！</p> <p class="ql-block"> 刘萍老师就她主持的《农村幼儿园区域活动现状分析与开展策略的研究》这一省级重点课题的交流分享，让我们对“课题的研究与开展”这一内容有了系统性的学习与认识！</p> <p class="ql-block"> 主要内容共五项，分别是：</p><p class="ql-block"> 一、课题绪论</p><p class="ql-block"> 二、研究内容与目标</p><p class="ql-block"> 三、研究方法与思路</p><p class="ql-block"> 四、研究成果与应用</p><p class="ql-block"> 五、课题总结</p> <p class="ql-block"> 一、<b>课题绪论</b></p><p class="ql-block"> 包含两部分，分别是：</p><p class="ql-block"> ①选题背景</p><p class="ql-block"> ②研究意义</p> <p class="ql-block"> 各位老师认真听讲并做笔记！</p> <p class="ql-block"><b> 二、研究内容与目标</b></p> <p class="ql-block"><b> 三、研究方法与思路</b></p> <p class="ql-block"><b> 研究方法如下：</b></p><p class="ql-block"> ①问卷调查法</p><p class="ql-block"> ②行动研究法</p><p class="ql-block"> ③观察研究法</p><p class="ql-block"> ④访谈研究法</p><p class="ql-block"> ⑤文献研究法</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 四、研究成果与应用</b></p> <p class="ql-block"><b> 五、课题总结</b></p> <p class="ql-block"> ❶研究总结</p> <p class="ql-block"> ❷成绩与思考</p> <p class="ql-block"> 最后，刘萍老师进行全面总结。课题研究是一项有计划、有目的、有组织、有方法的科学探索过程。希望各位老师们在开展课题活动时，围绕开题论证中提出的问题，在实践中探方法、寻路径，抓住语言领域核心价值和课题关键词，理论与实践两手抓，本着严谨求真、实效创新的原则认真开展研究，最终形成具有可借鉴价值的研究成果，将研究经验回归至日常教学活动中，力求使自身的教科研水平不断提升，让幼儿园的教科研内涵得到进一步发展！</p> <p class="ql-block">图文编辑：程豆</p><p class="ql-block">审核：贾洁</p>