<p class="ql-block"> 陕西省教育厅为了响应教育部“课堂革命”的号召，提出了“三个课堂”。要求学校要围绕“立德树人”根本任务，不断更新教育理念，拓展学校“教”与“学”的时空范畴，融合不同场域的教育教学活动，从而减轻学生的学业负担。</p><p class="ql-block"> “第一课堂”主要是按照国家课程标准和统编教材，完成规定的学习任务，这也是通常意义上所指在教室的上课或课堂。为了提高“第一课堂”的有效性，让学生们学得高效、学得轻松，我校通过为期两周的校内教学能手比赛活动，不断提升教师课堂教学能力。</p> <p class="ql-block"> 按照学校教务处统一安排，比赛有序开展。每一位教师对此次活动都高度重视，赛前他们一遍又一遍的深挖教材，精心设计教具，反复斟酌修改课件。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各参赛教师都能站在学生的角度去设计课堂，学生的主体地位也明显突出，虽然每节课多少会留有遗憾，但这些遗憾也正是值得我们去反思和改进的方向。</p> <p class="ql-block"> 每一节课后我们都及时的为教师反馈亮点与不足，亮点说足，让教师能充分发现自身的潜力，不足说透，让教师能明确自己改进的方向。</p> <p class="ql-block"> 用心研究，用心设计，用心落实，我们的课堂才会精彩有效，第一课堂才能开花结果，学生方能受益长远！</p>