<p class="ql-block"> 课堂教学是学校教育的核心，开展教学视导活动是提高教师业务能力的一项重要举措。为了解我校教育教学工作开展情况，深入推进课程改革，促进教师教学水平的提高及专业的成长，2021年11月2日上午，湘乡市教研部中学组万明鹏主任、胡世桥主任、杨新宇主任、罗秋林主任等来到金薮中学对我校英语、政治、物理、地理等学科进行课堂教学视导。金薮中心学校校长左林辉、副校长周晔及金薮中学和石板塘中学各教研组老师分别参与了各科教学观摩和探讨。</p> <p class="ql-block"> 金薮中学彭静婷老师执教的八年级英语Do you want to watch a game show? SectionB 1a-1d是一堂听说课，彭老师准备充分，教学设计巧妙、教学活动丰富，板书美观；彭老师设计的教学活动引导学生积极参与，突出了听说课的课型，通过小组活动，让学生大胆地说，注重语言的交际性，同时培养了学生综合运用能力。</p> <p class="ql-block"> 金薮中学文军老师执教的是九年级道德与法治《第七课促进民族团结》，文老师结合当今时事政治、新闻热点切入教学，引领学生关注国家大事。文军老师的课条理清晰，问题框架明了，事例贴近学生生活，内容详实，整堂课学生参与度高。在文老师的引导下，学生不仅掌握了知识，情感、价值观也得到充分地升华。</p> <p class="ql-block"> 金薮中学黄双老师执教的八年级地理课《自然资源的基本特征》，以游戏导入，让学生积极快速融入课堂，黄老师首先呈现本堂课的学习目标和自学问题，以学生为主体，注重学生自主学习能力的培养。通过学生自学、教师引领和讲解，层层递进，让学生了解并理解自然资源及其种类、资源的基本特征以及保障资源供给的方法。</p> <p class="ql-block"> 石板塘中学聂鹏老师执教的九年级《电压:电流产生原因》，课堂上，聂老师积极引导并巧妙设计教学环节，通过教师提出问题后，由学生大胆猜想、设计实验方案流评估的过程，从而使学生初步领会科学实验的思想过程和方法，培养了学生合作、交流、沟通的能力，在课堂上充分发挥学生的主体作用。实验探究与知识讲授结合，课堂教学效率高，教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，听课教研员及教师们都分别与执教老师进行了及时的交流。他们从教学目标、教学技能、教学效果、教学细节等方面对老师的课进行了详细的点评和指导。既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又对教师们的教学提出了珍贵的改进建议，助力教师成长和提升教学实效。</p> <p class="ql-block"> “远航风正劲，教研映华章”。通过本次视导活动，促进了我校教研活动的深入开展，推进了我校教学改革的发展进程。我校在李芬校长的带领下，将以本次视导活动为契机，明确工作的着重点，以课堂为依托，精心备课，精准教学，逐渐推进学科提升，促进教师专业成长，提高学生综合素养，为不断强化教学管理、打造高效课堂、进一步优化教学教研生态、推动教育教学工作再上新台阶而努力！</p>