引领示范，润物无声—奎屯市第八中学骨干教师示范课如期而至

不可弃铅华

引导示范，润物无声 研韵飘香香如故，教研教改铸辉煌。为了加强教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，在学校领导的积极引领和学校教研部门的组织协调之下，奎屯市第八中学开展了各学科骨干教师示范课活动，活动中，骨干教师纷纷走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术。 语文篇 七年级语文岑霞老师示范课《朝花夕拾》名著导读，旨在消除与经典的隔膜，课堂教学过程中巧设多样的活动形式，以彩色小报和思维导图为支架，引导学生全面把握阅读过程中文章的结构、语言、内容。整个课堂教学新颖而又充满活动气氛，实现的将课堂还给学生们的教学理念，注重学习的实际训练，为学生的学习建构支架，循序渐进地开展学习活动。 在岑霞老师指导之下，学生们的课堂学习成果。 　　七年级语文示范课王燕老师示范课《学会记事》，其课前备课充分，课堂驾驭能力强，教学环节科学合理，精神饱满，教态自然，思路清晰。在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学，针对性强，注重学习的实际训练。 秉持着教材就是最好的写作指导素材，王燕老师以七年级上册二单元课文为支架，梳理出每篇课文中有关记事作文的知识点，帮助学生回顾旧识的同时，于梳理之中领悟记事方法。梳理出三条写作指导，其一，抓住要素，写清楚；其二，添加细节，写具体；其三，抒发真情，写生动。同时注重具体可操作性的教学指导，即详略得当，细节描写，六个要素。 　　八年级语文贺霞老师示范课《红星照耀中国》，课堂新颖能够吸引学生，课堂有内容能够指导学生阅读，课堂精练任务指向明确。在感知作品中采访的历史人物的精神风貌的过程中，提高纪实作品的阅读兴趣。 八年级语文王以娟老师示范课《回忆我的母亲》，王以娟老师从整体入手，梳理叙事线索，通过对回忆中典型事件的梳理，品析母亲的特质，并于教学之中穿插着写作指导，将每篇作文当做写作素材，一文多用，引导学生学以致用。 政治篇 　　八年级政治梁莹老师示范课《关心国家发展》，课堂气氛活跃，通过组织同学们为祖国寄言的形式，激发学生关心国家发展的积极性，培养学生热爱祖国的情感，鼓励学生对国家发展充满信心。 信息技术篇 　　八年级信息技术张新亮老师示范课《利用修复美化图像》，这一节课要学习photoshop工具箱中的五个工具，教师针对每个工具各自的特点和适应范围，进行对比讲解，使得学生轻松达到达到学习目标。 美术篇 　　九年级美术课李雪梅老师课《剪纸》，授课过程中通过一些实物或图片作品的欣赏，激发学生学习兴趣，课堂气氛活跃。通过多媒体软件实物投影仪的运用，清晰了一部分板书、示范了教学过程中的难以表达的东西，剪纸作品的创作过程：起稿、剪刻、修改、装裱粘贴、工具的正确使用，以上学习目标，学生均一一实现。 　　七年级美术课祁亚鹏老师示范课《色彩的感染力》，通过新疆美食图片欣赏，激发学生学习兴趣，课堂气氛活跃，循序渐进之中使得学生完成学习目标。 音乐篇 　　七年级音乐课韩宛妤老师，简易结合，层层引入让孩子有一个良好的音乐体验，但是对这节课不仅通过音乐感受音乐的情绪，同时注重训练学生通过听辨乐器的声音想象音乐的画面。整体完成了教学目标，细致的课堂设计使得学生们获得了良好的参与体验感。 　　九年级音乐课薛佳亮老师示范课《让世界充满爱》，本课以“爱”为线索，通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏，使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析，讨论，体验，使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用，在以后地歌唱中，对音乐要素能自己进行分析，合理地处理歌曲，课堂气氛热烈。 体育篇 七年级体育李炜老师示范课《双手胸前传接球》，课堂气氛活跃，教学流程完整而流畅。 指导讲座篇 奎屯市教育教研中心王小燕主任，亲临全市语文集体备课活动并进行专题讲座。 　　骨干教师示范课永远在在路上，骨干教师们精彩纷呈的课堂，婉如一盏盏指路的明灯，为在教学之路上探索的年轻老师指明了方向！ 　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”，相信，有了每位骨干教师的倾情付出，我们奎屯市第八中学课堂之花将会绽放得更加绚丽多彩！编辑：李琳审核：岑霞