陪伴是最长情的告白

高兴

　　大家访活动有感

　　紫阳中学初中部 李涛

　　“陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴。”任何感情都需要陪伴，而对于青春期的孩子来说，更需相陪。这个秋季，来的匆匆，显得潮湿，恰逢周末，秋高气爽，阳光和煦，邀上何老师，我们就出发了。路途不远，我们先去了小波家，实际上，他家我已去过多次了，与其父也早已熟悉。可以说，看着孩子从初一走到初三，从一个懵懂无知，略有胆怯的小男孩，已长得比我还高点的大小伙。弹指一挥，时光如梭，个子倒是长高了，可脾气却变大了。每每与其父交流，其父都是叹气，摇头，无奈。我也时不时，有针对性地在校与孩子谈心，鼓励其通过努力，改变自己的命运。说了很多，可收效不大，作为一名帮扶老师，我不由得多了一份思考

沿田间小道，一路秋色斑澜，远村如画，来到一个独立的院落，树木环绕，宁静幽深。这就是小依家，我们是首次来她家，在与其婆的交流中，才得知，自小学一年级至今，都是她带着，父母只是逢年过节回来一下，典型的留守儿童，隔代教育，缺少陪伴。不过，孩子还显得开朗，阳光，心理也还健康，可问题就在于学习。在家访中，孩子问到：“老师，我现在努力还来得及吗？”我微笑着，坚定地说：“只要你愿意，就来得及。”何老师也接过话说：“我就是在初三才恶补的。”是啊，孩子，只要你努力，一切都有希望

折回学校，穿过一条短短的小巷，我们来到了小强的家里，从初一到现在，也算是很熟悉了，可世事难料，原先家访时，他的婆婆照顾。家访中，才得知，老人已逝，其父母已离婚。这个孩子判给了母亲，可母亲又重新组建了新的家庭，并外出打工。留下继父照料，而继父也有一孩子，在我校上初三。亲人过逝，父母离异，重组家庭，这一切的一切，对于一个孩子来说，其心灵不可能不留下创伤。每每谈到此，孩子的眼中充满着泪水。我知道，那泪水中饱含着迷茫，伤心，无助。可是，亲爱的孩子，面对这些家庭问题，未来还需要你自身变得坚强。我们只是真心的希望，你能接受现实，奋发图强。

三年来，每次家访，总会有些许感慨，陪伴这个字眼不断地在心中回响，每一个被帮扶的孩子，其背后都有一个令人伤感的家庭。从心理学的角度来说，这些孩子在其成长的重要时期，由于陪伴的缺失，丧失，是很有可能导致心理隐患的，心理障碍的，而这是后天无法弥补的，最终会在其今后的人生中显露，并影响其生活。比如：孩童时爱的缺失，可能会导致其不会爱，不懂得如何去爱；安全感的缺失，可能会导致其敏感，不信任；家庭的分裂，割裂，可能会导致其孤僻，自卑，不自信。而家庭的时常的冲突，矛盾，可能会导致其脾气暴躁，易冲动。父母的陪伴，在孩子的一生中，是任何人都不可替代的。而家庭的和谐与否，更将影响孩子的一生。陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴。真希望，我们的“大家访”会越来越少，直到没有被帮扶的学生。不是因为，事后补救，作用有限，而是因为，每一个孩子都能在一个有父母陪伴，温馨的家庭中健康成长。

走访每一个被帮扶的孩子，我们的关爱对于这些孩子来说太微不足道，他们需要源于家庭亲人的陪伴与关爱，一个充分享受爱，在关爱中长大的孩子，她就会用爱的方式去对待身边的人和事，陪伴长情，不止朝夕！