为深入了解我校困难学生家庭经济具体情况，让国家、省和学校对家庭经济困难学生资助政策深入落实到每一个困难学生家庭，更好地做好困难学生的资助和励志教育工作，高一年级对新申报的困难学生的家庭进行了走访。 10月30日上午9：30，年级管理团队带队，分两路对四个困难学生家庭进行走访，并送去了米、油等相关慰问品。 高一17班代立悦，家住武城镇桃花店村。父亲车祸去世，弟弟上小学三年级，是一名自闭症患者，因此母亲白天必须在学校陪读。一家人靠母亲晚上织假发、做手工活艰难度日，基本没有什么经济来源。年级管理团队在了解其家庭困难情况的基础上，向家长说明了目前学校针对困难学生的资助政策，交流了学生在校学习情况，家长对学校的关怀表示感谢，并嘱咐孩子在学校努力学习，不负家长和学校的厚望。 27班刘沛霖，家住武城县四女寺镇小馆村。其父母均是残疾人，劳动能力有限，依靠着三亩地生活，平时依靠亲戚接济艰难度日！上午去家里做了家访，了解了以上情况，和孩子父母做了深入交流，家长嘱咐孩子在校好好学习，听老师话，俭省节约，希望学校给予孩子关心和帮助。 22班，曲学敏，家住武城县杨庄乡戚庄村。父亲因车祸去世，母亲改嫁，与爷爷奶奶一起生活。现爷爷奶奶已经六七十岁，依靠几亩薄田，平时在村里打点零工补贴家用，基本没有经济来源。爷爷奶奶希望孩子在学校认真学习，自立自强，希望学校多给与孩子帮助。 在1班吴晨曦家庭，年级主任们跟家长进行了亲切且深入的交流，了解家庭困境，座谈孩子在校学习情况，做好家校合作，共同解决孩子在学习与生活上的问题。家长对学校给予孩子的关心深表感谢，并鼓励孩子在学校自立自强，积极向老师学习知识，不负学校和老师的期盼！ 通过开展困难学生家访工作不仅使贫困生这个校园里的弱势群体感受到了学校的关心和温暖，也让学校学生工作深入到了学生家庭。在切实了解了学生家庭生活实际情况的基础上，关心学生的心理健康发展，真正做到了贴近实际，贴近生活，贴近学生，达到了良好的育人效果。今后我们将继续努力，扎扎实实的为困难学生办实事，帮助他们解决学习、生活上的难题，关心学生心理健康，为社会培养更多的优秀人才。 编辑:王宁、李金玲 <br><br> 审核:李福军、刘廷振