<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">为进一步加强班主任队伍建设，提升广大班主任对班级管理工作重要性的认识，提升班主任的工作水平，互相取长补短，10月28日上午，鹿邑县弘德小学在五楼会议室举行了班主任论坛演讲，共17名班主任参赛，12位评委老师，120多名教师代表，校长李海明亲临现场并致词。此次论坛在梁梦晴老师的主持下拉开帷幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">张素华老师主张“爱的教育”，她从江本滕博士的“水能见证爱”这个实验中所受启发，并运用在管理班级上，使教学工作进展顺畅，保生与招生工作也得心应手！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">随后，于腾老师就“如何让学生爱上自己并留住学生”这个话题展开论述。她常常蹲下身子来和孩子们交谈，对表现好的同学及时表扬，让孩子感受到老师的关心和爱，学生就会爱老师。教学上，于老师常常精益求精，制作符合孩子年龄段特征的教学课件和口诀等，让孩子轻松掌握知识，让孩子乐于学习，爱上自己的课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">17位优秀的班主任犹如八仙过海，在班级管理和教学上各显神通，同时各具特色，各有成效。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赵月明老师的“我们都是光”，充分尊重学生的主体地位，严慈并济，又不乏幽默。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">张媛媛老师从“不做学生讨厌的老师”中让我们知道了什么样的老师孩子不喜欢，并用发生在自己班内的一个例子讲述了自己的成长，并改变了一个爱动的孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">其他班主任也都从不同角度和层面，分享了自己工作中“山穷水尽疑无路”的困惑到“柳暗花明又一村”的成功案例，既是老师自己的成长过程，也给孩子们带来更优质的教育，每一个成功的教育案例，都值得我们去学习去借鉴，这也正是本次班主任论坛演讲的初心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">最后，综合各方面考评，对参赛班主任评出一、二、三等奖，并给予鼓励和嘉奖。希望大家再接再厉，把我们的爱传递下去，温暖更多的孩子，成就更多的栋梁之材！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">通过各位班主任的演讲，我们感受到了老师们的爱心，用心以及智慧，正是有了这样优秀的班主任老师，孩子们的学习才有了保障，生活才这样丰富多彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">班主任是班级的组织者、引导者和教育者，班级管理是学校工作的重点和难点。本次班主任工作论坛，进一步加深了对班主任工作的认识，提高了班主任工作的水平。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：盛春艳</p><p class="ql-block">图片：刘佳慧</p><p class="ql-block">审核：李海明</p>