<p class="ql-block">10月27日晚上，在学校领导的安排和支持下，宋伟涛副校长亲自主持，由学校的心理教师尹丽美开展了“沾化二中班主任心理健康教育工作培训”讲座。活动于晚上7点半在五楼会议室准时举行。此次培训，旨在帮助班主任普及实用的心理学知识，提升应对学生心理危机的技巧，切实推进学校的心理健康教育工作再上新台阶！</p> <p class="ql-block">活动由热身游戏“抓兔子”开始，整个过程让老师们感觉到既紧张兴奋，又轻松愉悦。这其实也是一个对班主任本人的心理测评：面对危机，你能镇定自若吗？结果有的老师非常沉着冷静，还有的老师呢，特别紧张，屡次做出错误的反应，甚至紧张得手心都出汗了。班主任高度配合，笑声不断，既放松了身心，又明白了一个道理，那就是：花有百样红，人与人不同。</p> <p class="ql-block">主体内容的讲解，重点包括学生心理健康的标准、班主任要特别关注的九类学生、如何帮助处于心理危机中的学生、如何推荐学生做心理咨询等等，每一个条目，尹老师都结合着自己咨询的众多典型案例，讲解既突出要点，又生动形象，理论和实践相结合，知识性与趣味性相融合，会场时而严肃认真，时而活泼热烈，班主任都听得特别认真，边听边记，主动汲取知识，积极学习方法和技巧，开心地享受着心理学的饕餮大餐！</p> <p class="ql-block">除此之外，尹老师还特别强调班级里面一定要设立一男、一女两名心理委员，因为心理委员是一个信息的资源体，也是一个初级的危险探测器。最后尹老师具体指导班主任如何帮助处于心理危机中的学生，教给了班主任很多实用易学的心理学技术，比如如何提升孩子的归属感和价值感，如何用打分的方法来觉察孩子的快乐指数，如何用一些简单的心理技术帮助孩子们疏导和释放不良情绪等等，班主任们都高度配合，如获至宝，全身心地投入其中。他们信心大增，下决心用自己真实的体验和感受去影响和引领陷入心理危机的学生，帮助他们尽快走出心灵的阴霾，重获快乐与健康！</p> <p class="ql-block">活动历时一个多小时，气氛紧张而热烈，让人感觉时间过得飞快，班主任老师们全程与尹老师积极互动，收获颇丰，最后用热烈的掌声对尹老师表达真挚的感谢！相信通过此次培训，二中的班主任必定能更加专业地为孩子们的身心健康保驾护航，让沾化二中成为孩子们成长的沃土，快乐的源泉！</p>