【五里庄小学】展课堂风采 促教师成长之青年教师公开课活动

萱丝凌雪

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加速我校青年教师的成长,提高教师的专业素质和教学能力,五里庄小学开展了为期两周的青年教师示范课、公开课活动,为教师们提供了一个相互交流、探讨、展示自我的舞台。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">青年教师们充分准备,精心设计,尊重学生身心发展规律,让学生在玩中学,学中玩,展示了一堂堂精彩纷呈的课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是我们五位教师的数学课堂:课堂上教师教态自然大方,思维缜密。学生听得认真,回答问题声音响亮。老师们力求把课堂还给学生,让学生体验课堂,体会数学带来的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  这是两位语文教师的课堂:教学设计思路清晰,知识由浅入深。谆谆诱导,创设情景,引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃。引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是三位科学教师和一位美术教师的课堂:学生做着科学小实验、画着漂亮的画,别提多兴奋了...</p> <p class="ql-block ql-indent-1">台上,教师们声情并茂,充分调动着学生们的积极性,满足学生们的求知欲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">台下,听课领导和教师们静心观课,认真严肃,对每一节课进行分析和总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  课后进行了集体评议课。由郝主任组织,每位教师分别从教学目标、重难点、教学内容及方法等方面各抒己见,纷纷指出了课堂教学的亮点,提出了一些建设性的意见,为年轻教师的课堂教学指明了努力的方向,每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  本次活动为教师们搭建了一个锻炼自己、交流学习的平台,对提高年轻教师的教学水平起到了很大的促进作用。</p><p class="ql-block"> 在最好的年纪,努力成为自己最想要的样子。不忘初心,奋力前行,学习,我们一直在路上!</p>

教师

学生

课堂

青年教师

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公开课

教学

每位

五里

思维