<p class="ql-block"> “一年之计在于春，一天之计在于晨。”每天清晨用一首诗歌开启孩子们生命中的每一个黎明，希望孩子们在每天的黎明时分与经典诗歌共舞，以一种愉悦饱满的精神开启一天的学习。</p><p class="ql-block"> 为加强校园文化建设，积极打造“书香校园”， 让读书成为习惯，让书声充盈校园，规范学生早晨进校园后自由时间内的行为，从2019年5月份开始舍小推出了读书类栏目——新教育晨诵。学生每天早晨固定时间、规定内容、灵活形式地读书，让习惯成就素养，让素质奠基人生。</p><p class="ql-block"> 为了给每一个孩子创造锻炼的机会，搭建展示的平台， 我校红领巾广播站每天利用晨诵的最后十分钟推送两名学生进行读书展示。本学期我们的晨诵仍在进行中，红领巾广播站晨诵展示继续播报！</p> 新教育晨诵每周播报（第38期） <p class="ql-block"> 《上学歌》在一年级白名杨小朋友的朗读中朗朗上口，让我们仿佛看到了新学期开学，小学生背着小书包，开开心心上学校的画面，愿孩子们新学期都有所收获。</p><p class="ql-block"> 《百家姓之一》是一年级赵朗骏朗读的。《百家姓》可不是指有一百个姓氏，它原收集姓氏四百一十一个，后增补到五百零四个。每个姓氏，都有自己的故事。你知道为什么把“赵”这个姓排在最前面吗?因为《百家姓》是宋朝一位书生编写的，当时的皇帝姓“赵”，所以“赵”也就成了当时最尊贵的姓，被排在了最前面。考一考爸爸妈妈，看看他们是不是知道这些故事。然后，你们还可以一起去查找更多的类似故事哟!</p> <p class="ql-block"> 《新书》二年级张佳荣小朋友读出了天真可爱的小学生对新书的爱不释手，捧着，读着，好像新书朝“我”笑着……大家一起与书为友，快乐读书吧！</p><p class="ql-block"> 《新新的》二年级李澎烁同学带我们感受新新的，新的学期，新的开始，新书，新本，新书包。一切都是新新的。新学期的生活，就像一首新的诗，愿这新诗伴随你每天快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 《春天的小树》三年级袁金硕晨诵的。春天来了，万物生长，小树当然也不例外。尽管脚下有层层瓦砾阻止它向地下扎根，尽管头上有阵阵风雨阻挡它向天空伸展，但它毫不畏惧。因为它心中有一个梦想，正在郁郁葱葱地蓬勃生长。孩子们，你们的童年，正如你一生的春天。你，就是那棵春天的小树。想一想，对你来说，“层层瓦砾”是什么?“阵阵风雨”又是什么?你怀抱着怎样的梦?你又想怎样成长呢?</p><p class="ql-block"> 《可爱的女孩》三年级林歆桐同学让我们知道了什么样的女孩儿是所有人都喜欢的，她活泼勤劳，她谦逊可爱，她聪明纯洁，她欢乐温和，如果你是女孩，你是这样的女孩吗？如果你是男孩，别忘了，用诗句赞美一下你身边可爱的女孩！</p> <p class="ql-block"> 《爱我中华》四（1）班赵朗焦晨诵的是一首振奋人心的歌词。中国是个多民族国家，但我们五十六个民族有一个共同的名字，那就是——中华！快来用欢快跳跃、富有朝气的声音来读一读这首歌词，读出我们中华儿女的自豪吧！</p><p class="ql-block"> 《元宵》四（2）班黄明硕晨诵的是明代诗人唐寅的诗。诗人认为:如果只有美丽的花灯，没有皎洁的月光，人们就不能玩得尽兴；如果只有皎洁的月光，没有美丽的花灯，人们就感受不到春意。你是喜欢美丽的花灯，还是喜欢皎洁的月光?元宵佳节中，是否还有另外的美更胜这两者?人们在元宵节尽情游乐，期盼来年的团圆和美。</p> <p class="ql-block"> 《从军行其四》五（1）班于瑞垚晨诵的是唐代诗人王昌龄的诗。诗中我们看出战事频繁，战斗艰苦，敌军强悍，战士的金甲几乎被磨穿了，但是他们的报国壮志却没有磨损，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定，发出了“不破楼兰终不还”的豪迈誓言。面对困难，你是不是也有着“不破楼兰终不还”的志向呢？</p><p class="ql-block"> 《嘎吱响的门》五（2）班潘宇航晨诵的是以色列的一首诗歌。一道门，在诗人的笔下拥有了生命。门用嘎吱的声音表达它的愿望。你认为门为什么想回家，为什么想进屋，又为什么想成为一张桌、一张床呢?门、桌、床，都是这个家的一份子，又都有不同的位置和用途。如果是你，你会选择做门、做桌，还是做床?为什么?和同伴交流分享一下吧！</p> <p class="ql-block"> “书香浸润，立德树人”舍小老师一直在努力，老师们每天提前布置安排，耐心指导，精心推选；舍小孩子一直在坚持，孩子们在老师的引领下，用心聆听，用情朗读。我们感受到的不仅仅是那一首首美妙动人的诗歌，更多的是与黎明共舞的魅力。让孩子们在晨诵中感悟诗情，体会幸福，让晨诵活动为教育增色加彩。我们深信只有坚持才有奇迹。让读书成为习惯，让书声充盈校园。舍小师生一直在坚持！</p>