赵堤镇邓楼中心小学、小渠小学听课活动

烟雨江南

<p class="ql-block">2021年10月26日,赵堤镇邓楼中心小学和小渠小学共同举行教研活动。首先为我们展示的是黄桂英老师,她执教的是苏教版六年级上册《分数乘除混合运算》,让孩子们在生活的基础上理解此题的意义,分式也好,综合也好,灵活多变,方法多样,黄老师教态自然,亲切和蔼,稳重大方,有当仁不让的大家风范。教学艺术的背后是多年的经验积累,让我们望其项背,只能形同,难以神似!</p> <p class="ql-block">第二节是范琳琳老师执教的《分数乘除混合运算》,她讲解细致入微,注重引导学生用自己的语言去描述,多动脑思考,着重发挥学生的主体性!范老师教学功底深厚,对学生严格要求,让每一节课都做到完美。</p> <p class="ql-block">第三节是姚梦佳老师执教的五年级上册《小数的加减法》,小数对于孩子们来说比较抽象,不好理解,但是她却在课堂上游刃有余,带领着孩子们在数学的世界里遨游,让抽象的知识生活化!小数的加减法和整数的加减法一样,其核心算理应该是计数单位的相加减,相同数位对齐,小数点对齐只是外在的表现形式而已!</p> <p class="ql-block">下午第一节是高翠伟老师执教的五年级上册《解决问题的策略》,她注重孩子们动手操作能力的培养,在他们摆小棒的过程中体会到数学的趣味性,在表格里呈现一一列举法,做到了不重复,不遗漏,让孩子们理解不管怎样摆,周长不变,长和宽差距越小,面积越大!</p> <p class="ql-block">第二节是邓红琴老师执教的四年级上册《观察物体》,带领孩子们全方位多角度观察立体图形,着重让孩子建立空间立体感,培养他们的几何观念!</p> <p class="ql-block">第三节是李慧云老师执教的四年级上册《解决问题的策略》,李老师板书工整,讲解细腻,把零碎复杂的知识点通过列表格整理的方法,做到了清晰明白,一目了然,不得不佩服李老师锤炼知识的能力!</p> <p class="ql-block">10月27日上午第一节是由李梦彬老师执教六年级上册《比的基本性质》,他和孩子们一起回顾了商的性质,分数的性质,继而学习比的基本性质,达到了知识的融会贯通,可谓瓜熟蒂落,水到渠成。孩子们积极回答问题,认真思考,李老师虽然只是一位新老师,但是此次听课,却让所有老师眼前一亮,成长之快,进步之明显,让人折服,可见背后的功夫下的有多大!</p> <p class="ql-block">第二节是王艳霞老师执教的四年级上册《解决问题的策略》,她能熟练的掌握多媒体的运用,认真仔细的检查孩子们做题情况,通过投影仪,领着孩子们找出个别同学在做题时出现的错误,取人之长,补己之短,达到了很好的效果!</p> <p class="ql-block">本次讲课结束后,四五六年级的老师共同交流心得体会,大家按听课顺序依次对每位老师的课发表自己的看法,指出优点,提出不足,从孩子出发,并希望自己的课能更上一个台阶!</p> <p class="ql-block">芳草春回依旧绿,梅花时到自然香。本次教研活动是在“双减”的环境下开展来的,我们的教学工作该何去何从,范琳琳老师最后做了总结,我们应该以孩子为主题,发挥孩子们的主观能动性,多看,多想,多议,提高课堂效率,确保高效课堂,让孩子们减负,提高老师的讲课能力水平。要想孩子们的各方面都有所提高,老师们是最重要的课程资源,更应该多读书,多思考,多感悟,才能更上一层楼!努力是一种责任,勤奋才能成为自己希望的样子!</p>

老师

孩子

上册

执教

李老师

加减法

四年级

听课

六年级

小数