<p class="ql-block"> 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时，为扎实推进“双减”工作，有效提升教师课堂教学质量，全面实现减负增效，自9月22日起，修水县义宁小学开展了为期四周的教师优质课比赛活动。</p><p class="ql-block"> 本次优质课活动从学校方案的制定、领导小组的成立、评价意见表、工作的具体安排等方面做了充分准备。每位参赛教师都认真准备，精心设计，在教学中注重引导学生学习生活化，注重培养学生的学习能力和思维发展。真可谓是八仙过海，各显神通！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活动方案</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">授课安排</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">语文组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。语文组老师们在潜心研究教材、关注学生发展状况的基础上，精心设计教学过程，多种教学方法激发学生学习兴趣，学生积极参与其中，经历了一次难忘的学习历程。</p><p class="ql-block"> 一节节异彩纷呈的课堂上，学生在教师的启发和指引下，沉浸在学习的氛围里。课堂上，学生能够在快乐中学习，思维的活跃带来一个又一个惊喜；教师们思路清晰，方法灵活多样，能够充分调动学生的学习热情，引导学生在轻松、欢快的学习过程中自主学习，进行小组合作与探究。积极关注学生，力求为学生的学习和发展服务的教学思想，展现了义宁小学语文学科教师良好的专业素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">数学组</b></p> <p class="ql-block"> 数学组教师们以饱满的教学热情全身心投入此次活动，所有教师都能依据课标、教材与学生全面发展的需求来设计教学流程，课堂中老师们创设丰富、生动的教学情境，激发学生的学习兴趣，充分体现学生学习的主动性，让学生真正成为学习的主人！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">英语组</b></p> <p class="ql-block"> 赛前英语组全体教师积极探索整合教材，精心准备课件，教具；赛中她们 一个个大显身手，课堂活动丰富多彩，教学环节层层递进，条理清晰，让学生在玩中学，学中玩。一堂堂精彩纷呈的课赢得了师生的一致好评；赛后她们积极评课研课，在不断的反思中收获满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">综合组</b></p> <p class="ql-block"> 综合组的美术教师戴祥荣给同学们带来了《标志设计》，通俗易通的语言，直抒胸臆，对“标志”的概念阐述详尽，授课内容紧密联系学生生活实际，使学生真正懂得学以致用。冷娇老师带领同学们进入了“蝴蝶小精灵”的世界 ，语言专业性强，课堂设计环环相扣，鼓励学生大胆创造，重视学生的“ 学”，专注提高学生的美术素养，使学生在轻松地氛围中掌握技能！音乐教师卢娇、黄琴在教学中能充分展示自身魅力，使音乐和舞蹈有效地结合，让学生在学习歌曲的过程中，用肢体语言表达音乐元素，美的旋律在音乐课堂中萦萦环绕。</p> <p class="ql-block"> 活动中，评委老师们以高度的责任心，秉着对参赛教师负责的态度，严格按照评分要求和标准进行评分，无不体现了“公开、公平、公正”的原则。</p> <p class="ql-block"> 本次优质课评比活动为老师们搭建了一个相互学习、相互交流、展示自我、提高自我的平台，有效促进了教师业务水平的提高。</p> <p class="ql-block">编辑：刘 新</p><p class="ql-block">初审：余 晓</p><p class="ql-block">终审：温捷莹</p>