风起青城秋意正浓 潮涌玉龙千帆竞发

华贵的乐章

——记2021年全区普通高中语文新课程新教材培训 十月,金风渐起,秋意正浓;天高云阔,同聚青城。秋色暖人心,学习促成长。 为落实《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,深化普通高中新课程改革,探索落实普通高中新课程、新教材的实践路径,保证新课程、新教材实施使用工作顺利开展,全面提高普通高中教育质量,2021年10月18——22日,在市教研中心李书芳老师的带领下,赤峰普通高中一行42人来到首府呼和浩特,参加了为期五天的“全区普通高中语文学科新课程新教材培训”活动。 本次培训采用网络研修与集中培训相结合,理论讲解与实践探究相结合的方式。 本次集中培训内容分新课标解读、教材分析、教学实践交流、教学设计案例开发实操四部分。<br> 2021年10月19日上午8:30分,大会如期举行,自治区中学语文教研员任建欣老师主持会议,自治区教学研究室办公室主任刘恒致开幕词。刘恒主任介绍了本次培训的背景,简要说明了课标演化过程和语文核心素养培养目标,指出了2022年内蒙古将使用新教材的迫切性和重要性,勉励与会学员端正态度,认真学习。 一、新课标解读<br> 19日上午,大会邀请陆志平教授进行线上培训,陆教授对《普通高中语文课程标准》(2017)进行了解读,介绍了新课标的产生背景、基本理念、改革思路,依托国家教育改革战略目标,明确了学生发展核心素养体系和学业质量标准。 二、教材分析<br> 19日下午——20日上午,大会邀请人民教育出版社主任编辑、副编审,统编初、高中语文教材编者,统编高中语文教师用书分册主编尤炜教授进行现场培训。尤炜教授对全套教材进行了详细解读,介绍了全套教材的基本结构、单元组织的基本依据(人文主题为主线,立德树人)、任务群教学(大单元教学、大情境、大任务),分单元展示了课堂案例,指出单元教学与单篇教学并行不冲突,可打乱、整合教学。<br> 尤教授建议大家研读新课程标准;重点内容教到位,次要内容尽量涉及;教学单纯、高效,不要“炫技”,抓学情,找到学生“疑惑”。尤炜教授的讲座既高屋建瓴,又脚踏实地,既有理论引领,又有方法指导,与会教师收获颇丰。 三、教学实践交流<br> 20日下午,国家统编高中语文教材编写组成员王岱教授作了以《统编高中语文教材的使用与实施建议》为主题的线上讲座。讲座分四部分:1.对任务群的理解:强调资源整合,学生自主学习;2.尝试大单元教学,创设好情境,设置好任务:大单元指立足学科核心素养,整合目标、任务、情境与内容的教学单位,情境指真实情境+相关学习主题+多样学习任务,要符合学生学习、生活需要,提出学生所思所想、能思能答、应知应会的问题,任务指有挑战性的、与内容匹配的、与学生接受程度匹配的各种活动;3.统编教材单元整体教学设计案例分析;4.统编教材单篇教学思路。<br> 王教授的讲解贴合实际,案例可操作性强,拓宽了阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文活动的开展思路,参训教师深受启发。 四、教学设计案例开发实操<br> 19、20日晚,以盟市教研团队为单位,分单元交流研讨,开发任务群教学案例。群贤毕至,少长咸集,气氛热烈,李书芳老师提出“单篇到单元,单元看单篇”的思路,大家集思广益,只为呈现集体智慧,打造经典案例。 21日全天,按预定次序,各盟市派教师代表进行课例展示,赤峰市负责统编高中语文必修下册第三单元教学设计,赤峰市红旗中学刘洪涛老师代表赤峰教研团队第一个登台展示,他向大家展示了以“探索 发现”为主题,以创设“科学精神养成记”为主情境的单元设计,旨在让学生学习不同领域学者们的创新意识、探索精神和科学态度,激发学生对科学探究的兴趣和热情,引发热烈反响。 <div style="text-align: left;"> 21日下午,自治区语文教研员任建欣老师为大会做总结发言,她要求全体教师要“学习领悟‘课程标准’”,要“读懂用对‘语文教材’”,希望全区各盟市以此次培训活动为契机,认真研读课标,深挖教材,研发出符合本地区教学实际的优秀成果。</div> 潮平两岸阔,风正一帆悬。课程改革东风已起,必将推动全区高中语文教学千帆竞发,迎风远航。

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