赛竞技，比水平一一葵阳镇小学数学学科“学讲导结”智慧课堂与信息技术2.0深度融合课堂教学比赛

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金秋十月硕果累累。为了进一步优化我镇小学数学科课堂教学结构，转变课堂教学模式，充分发挥学生的主体和老师主导作用，努力推进高效课堂，带动教师开展信息技术应用能力提升工程2.0，提高教师教学水平，经中心校领导研究决定，于2021年10月26日在葵阳镇中心小学举办数学科教师“学讲导结”智慧课堂与信息技术2.0深度融合课堂教学选拔比赛。 　　主持人甘秋凤老师对本次比赛提出了一些要求并且宣布比赛开始。 　　第一节是旧城小学刘国杏老师执教的二年级数学《观察物体》。为了提高课堂教学质量和效率，同时也为了提高低年级学生对抽象数学知识的理解能力，刘老师准备了好几个玩具熊猫和一叠小熊猫图片，让学生体会从不同角度所看到的图形是不同的。↓ 　　第二节是葵西小学梁燕丽老师执教的三年级数学《长方形和正方形的认识》。梁老师这一节课注重培养学生的观察、猜想、操作等能力，使学生在量一量、折一折、比一比等具体操作中探索长方形和正方形的特征。↓ 　　第三节是葵阳镇中心小学凌萱老师执教的二年级数学《角的初步认识》。凌老师虽然是今年刚参加工作的00后，但是她的教态、教学方式等毫不逊色。这一节课凌老师让孩子们结合情景图认识角，使学生感受角与生活密切联系。凌老师利用三角板、白纸等让学生知道角的各部分名称，并理解角的大小与边的长短无关。↓ 　　第四节是葵阳镇葵联小学莫冬妹老师执教的三年级数学《四边形的认识》。课堂上莫老师充分利用自己课前精心准备好的课件、教具等，让学生通过看一看、圈一圈、说一说、找一找、画一画等活动，感知四边形，了解四边形的特征并且能用直尺和笔在点子图中画出形状不同的四边形。↓ 　　第五节是葵阳镇中心小学黎飞老师执教的三年级数学《周长》。黎老师在课堂中让学生通过找一找、摸一摸、描一描、量一量等活动体验和感知周长的概念，学会探索图形的周长的测量方法。↓ 　　第六节是葵阳镇龙口小学陆秋杏老师执教的一年级数学《10的认识》。这一节课陆老师能够充分利用课件、花朵磁铁、圆形磁铁等让学生认识、感受数字10，掌握10的数数、10的组成、10的正确写法。↓ 　　第七节是葵阳镇中心小学黎少娟老师执教的四年级数学《沏茶问题》。黎老师在课堂上让学生通过对生活中沏茶问题的分析，体会在多种解决方案中探寻最优方案，提高学生解决问题的能力。↓ 　　评委老师们在认认真真地听课、打分。 　　赛后辅导员黎文果主任对这次比赛进行总结，宣布这次比赛的结果，表扬了参赛老师课前做了充分的准备，课堂上互动形式多样，教学环节设计合理等。 　　这一次数学课选拔赛给参赛老师创造了一个挖掘潜能、展示自己风采的机会，同时也为其他老师创设观摩学习、研讨交流的平台。对于新入伍的青年教师来说，通过这次观摩学习，他们认识到：1、认识自我；2、夯实基础，提高业务水平；3、认真备课，上好每一节课；4、注重理论与实践相结合，课后及时反思；5、树立现代教学理念，巧妙运用多种教学方法和教学手段；6、向有经验的教师请教，取长补短。 我们坚信在大家的共同努力下，我镇教师的教学水平会更上一层楼！ 图片/视频:潘钰婷、庞祖清编辑:庞祖清初审:甘秋凤终审:黎文果