教学视导促发展，课堂教学提品质——烟台市教科院专家调研指导海阳市实验中学教育教学工作

呆呆的小丸子

为了解烟台市义务教育段教育教学工作会议精神落实情况，改善课堂教学质量，提升办学品质，烟台市教科院专家组一行六人，在海阳市教研室专家们陪同下，于2021年10月26日莅临海阳市实验中学，开展教育教学视导工作。视导组采取观、听、访、谈等形式，分别对学校办学管理、课堂教学、教师发展等方面进行了全面、深入的调研和指导。 一、视导组深入课堂，实地调研教学 　　视导组专家们深入课堂，开展听课活动，近距离多维度了解各学科的课堂教学实际。 　　我校王藤、姜福红、刘超、刘妹、李敏敏、王进文、鲁娜七位教师分别执讲了语文、数学、物理、化学、地理、生物、信息技术展示课。 　　教师们认真授课，课堂各具特色、精彩纷呈；学生们学情高涨，争先恐后积极抢答问题，展示课体现出浓厚的学习氛围与快乐地学习状态。 我校（及联盟学校）同学科教师参与听课，并从不同角度进行课堂观察。 　　我校邀请家委会入校观课，参与学校管理，提升办学品质。 二、校、县、市三级评课，专家指点迷津 　　视导组专家们与教师分学科对各展示课进行评课研讨。实验中学教师从学科核心素养的落实、学生课堂思辨能力的培养、课堂差异教学的体现及学科德育的实施四个角度评课。 　　视导组专家们围绕教学目标的设定与达成、教学策略的选择与实施、核心素养的体现与落实、学生的学习体验与收获等方面对课堂教学进行了悉心指导，在肯定授课教师闪光点和基于核心素养的课堂教学研究成果的同时，对学校和教师提出了更高的要求，为课堂教学指明了方向。 三、座谈交流，了解现状、困惑与需求 　　王海波校长从学校的常规管理、教师发展团队建设、教学研究现状、综合实践活动的开展、教育资源的整合、基于核心素养的课堂教学改革推进和课后延时服务七方面汇报了学校教学工作的整体情况，并剖析了学校教育教学工作存在的问题与不足，探索了解决问题的思路和方向。 　　座谈过程中，市教科院专家们非常关心学校的发展，对我校工作给予充分肯定，同时表达了县市两级教研部门愿意为学校未来发展提供支持和帮助。 结语：和风必得桃李芳，细雨滋润杏坛香。此次教学视导是对实验中学教育教学工作的一次全面推进。在烟台市教科院和海阳市教研室的关心与指引下，实验中学将继往开来，进一步推进课堂教学改革，推动教育教学质量的不断提升。