<p class="ql-block">10月26日，青浦区教育系统第六届名优教师培养工程“种子计划”52团队在淀山湖小学开展在“双减政策”的背景下，如何丰富队员课余生活，提升队员的幸福感主题研修专题学习活动。</p> <p class="ql-block">淀山湖小学邹伟校长根据学校特点，分享《生态劳动教育课程的校本化实践探索》的专题报告。淀山湖小学因校制宜，因地制宜开展“生态劳动”教育，践行15分钟少先队幸福活动圈的教学活动使全体成员深受启发。</p> <p class="ql-block">淀山湖小学丁容老师用《基于基地建设为载体的劳动教育实践——以“我在莲湖有块田”研学探究》为题进行经验分享。分别从因地制宜，创建劳动教育研学基地；知行合一，在研学实践中提升学生劳动素养；融入多元化评价，促进劳动教育常态实施等方面，描绘出一条生态劳动教育的特色发展之路。</p> <p class="ql-block">逸夫小学校长、“种子计划”52团组负责人张剑老师表示淀山湖小学的劳动教育生命力强，敏锐度高。</p> <p class="ql-block">区少先队总辅导员、“种子计划”52团组负责人潘美芳老师认为淀山湖小学开展的几个研学小探究，比如“一粒米的诞生”、“莲湖莲藕遍地都是宝”、“家乡的茭白”、“我在莲湖有块田”， 提供了可以借鉴的样板模式。同时潘美芳老师布置工作任务，将项目组小课题、论文、方案进行分组分工校对。</p> <p class="ql-block">最后项目组全体成员踏进泥泞的菜地，实地体验收获蔬菜，体验了劳动的艰辛，粮食蔬菜的来之不易。队员们纷纷表示从灯光下走到阳光下，真正富有实效的育人活动将大有可为。</p>