<p class="ql-block"> 深秋暖阳下，丹桂满园香。为了不断提高我校教育教学水平，给大家营造一个彼此交流、互相探讨、展示自我风采的舞台，<span style="font-size:18px;">息</span>县第九小学的语文教研活动于<span style="font-size:18px;">2021年10月26日上午如</span>期举行。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动依然按照低、中、高分学段同时进行授课和研讨，低年级组付彩老师在二（2）班教室讲授《坐井观天》，中年级组朱振隆老师和曹锐老师在争鸣室先后讲授《蟋蟀的住宅》、《精卫填海》，高年级组陈敏老师在五（2）班教室讲授《小岛》。</p> <p class="ql-block"> 付彩老师在讲授《坐井观天》</p> <p class="ql-block"> 《坐井观天》作为低年级的一篇成语故事，付彩老师在课堂上抓住了低年级学生的特点，依据学生的认知规律设计了生动有趣的教学课件，利用形象直观的图片及动画激发了学生的学习兴趣，在抓住教学重点的同时突破了教学难点，大大提高了课堂的教学效率。</p> <p class="ql-block"> 朱振隆老师在讲授《蟋蟀的住宅》</p> <p class="ql-block"> 《蟋蟀的住宅》作为一篇自学课文，朱振隆老师大胆取舍，牢牢抓住拟人的修辞手法，让学生<span style="font-size:18px;">感受了作者连续而细致的观察，体</span>会到文章准确而生动的表达。整堂课学生不知不觉中了解了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建筑住宅的过程，教学效果明显，课堂小练笔后学生精彩的反馈就是最好的证明。</p> <p class="ql-block"> 曹锐老师在讲授《精卫填海》</p> <p class="ql-block"> 《精卫填海》是一篇文言文，曹睿老师按照：借助拼音，读通课文；结合注释，疏通文意；正确断句，读好停顿；抓关键词，感悟形象四个环节逐一展开。整堂课付彩老师能抓住单元语文要素抓实推进，特别是朗读指导非常到位，让学生通过多种形式的朗读，读准了字音，读通了文意，读出了节奏，悟出了寓意。</p> <p class="ql-block"> 陈敏老师在讲授《小岛》</p> <p class="ql-block"> 《小岛》是一篇课内自学课文，陈敏老师在讲授的时候以音乐导入，让学生快速进入学习氛围后引导学生运用小组合作的方式，学习生字词，感知课文情节，品味文中情感。整堂课贴近学生学习实际，教师以自身的人格魅力和高超的评价性语言让学生在快乐中学习，在自信中成长。</p> <p class="ql-block"> 课后，低、中、高年级组分别在小会议室、争鸣室、大会议室举行了集体研讨！</p> <p class="ql-block"> “学无止境，教无止境，研无止境"，在教学道路上，我们语文教研组的教师定会乘风破浪、勇于开拓，大胆创新。在所有语文老师的共同努力下，息县第九小学的语文教研之路定会走得更稳更远！</p>