<p class="ql-block"> 为建立健全统一、规范、科学、高效的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防范和处置体系，切实保障师生生命安全，维护正常教育教学秩序，努力构建“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明确、处理得当、运转高效”的新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置体系，制定《武城县育才实验学校预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急演练预案》。</p> <p class="ql-block"> 为了确保防控措施到位，本次演练共模拟三个场景进行实战演练，检验校园疫情防控体系和应急处置的能力。</p><p class="ql-block"> 入校学生都要间隔1米以上距离，有序进入学校、班级和宿舍。</p> <p class="ql-block">场景一：学生进校园。</p><p class="ql-block"> 学生间隔1.5米，校门口排队戴口罩进入校园，按照学校规定路线行走。</p> <p class="ql-block"> 走测温通道时，发现体温异常学生，立即带到隔离室进行体温测量。</p> <p class="ql-block">场景二：学生进班级。</p> <p class="ql-block"> 学生们正在认真上课，老师突然发现一位“学生”出现身体不适，精神萎靡并伴有咳嗽等疑似症状，老师立即联系班主任说明情况并请求帮助。</p> <p class="ql-block">场景三：学生回宿舍。</p> <p class="ql-block"> 宿舍内发现发热学生，由老师带学生进行体温测量，若体温异常联系家长进行观察治疗。</p> <p class="ql-block"> 此次疫情演练，全面检验了学校疫情防控工作的有效性，进一步提升了学校对疫情的实现操作能力，更好的为全体师生的身体健康保驾护航。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">编辑 赵亚楠</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">初审 徐 涛</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">终审 张志华 李双金</span></p>