2021年松原市“十四五”中小学(含幼儿园)名师培养对象高级研修班长春学习之旅

冲冲

<p class="ql-block">  金秋风景如画,十月天高云淡。秋阳金黄灿烂,枫叶红遍千山尽染。在这美好的日子里,我们带着对学习的渴望,相聚在北国春城长春,在吉林师陪,长春市教育学院和松原市教育学院的多方协商共同努力下,我们如期开启了期待已久的学习之旅,开班仪式上,长春市教育学院培训部王羽主任和松原市教育学院刘艳凤院长寄予学员们殷切的希望和嘱托,学员代表松原市第一幼儿园张文琦园长表态发言,学习过程中遵守培训纪律,用心学习反思自己,积极参加活动,认真聆听学有所获,不虚此行。</p> <p class="ql-block">  培训期间,各位专家们的讲座如同一份份的精神大餐纷至沓来。让我们经历一场场心灵启迪,一次次情感触动和灵魂的升华。专家们精彩的讲解给我带来了不仅仅是知识的盛宴,更让我们感受到的是教育的艺术和对教育执着追求的精神。有种坚持叫必定成功,有种信仰叫任重道远,有种培训叫顶峰相见。在集体学习中,在专家引领下,我们共同学习互相分享经验,互动研讨,互相欣赏携手共攀教育的高峰。</p> <p class="ql-block">  10月11日上午吉林大学附属学校管理办公室副主任,全国名师工作室联盟副理事长李明霞为我们带来“跨界引领名师成长”。习近平总书记提出“大先生”,这一词是对教师的社会地位、学术地位、政治地位的肯定,教师要做社会的尊者,心怀国之大者,立德树人的能者,时代的要求我们要做跨界的融合型教师。</p> <p class="ql-block"> 10月11日长春教育学院副教授,省“国培计划”专家库专家苏敏的“立德树人,美育启智”,一节愉悦心情的课,让我们亲身感受到美育在学习和生活中的重要性。美育激发爱国情怀,世界之大,和合为尚,人间之美,福祉共享,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。</p> <p class="ql-block">  10月12日上午吉林省中小学教师继续教育办公室项目管理部主任邹天鸿博士的“名师专业素养与培养模式”。教师的身教重于言传,对学生具有深远影响,我们要做具有教育情怀,勤反思,善研究,爱学生能帮助和辐射青年教师的领头羊。</p> <p class="ql-block">  10月12日下午东北师范大学第二附属小学王廷波校长,为我们带来“名师成长的三层境界与两层突破”。莫言曾说要站在人的角度写作。王校长讲教师要站在人的角度教学,对话与交流,理解与尊重,改革与创新。</p> <p class="ql-block">  10月15日上午,东北师范大学教育部教授,博士生导师,邓涛博士“深度学习:理念与课例解析”。就如何引导学生进行深度学习,做了深入浅出的讲解。</p> <p class="ql-block">  10月15日下午吉林省中小学教师培训中心主任,梅河口市朝族中学校长,蔡京玉校长的“新时代教师核心素养的培育”。指引我们成为卓越教师的发展方向,卓越的教师要有坚定的信念,热爱事业,勇于探索,具有先进教育思想和理念,不断创新,被社会各界所认可。</p> <p class="ql-block">  吉林大学哲学博士贺庆国的“从优秀走向卓越”以前工作的开始是学习的结束,现在工作的开始就是学习的开始。我们要做有学历、有经历、有勇气、有胆气、有大气、有理想的卓越教师。</p> <p class="ql-block">  吉林省提升工程项目办主任郑世忠教授的“信息技术与学科深度融合的路径”。教了我们很多现代化教学软件应用于教学,信息技术与学科融合更加丰富了教师的教学手段和素材。</p> <p class="ql-block">  10月16日长春市经济开发区进修学校副校长,国家心理咨询师武胜男,为我们带来“学习共同体的组建与活动设计”,引领我们如何组建一个有共同愿景,积极研究能发挥长久作用的团队。</p> <p class="ql-block">  10月17日东北师范大学教育部陈欣教授的“国际视野下的中小学教育”。我们要做自觉的教师,培养自觉的学生,带动学校自觉的发展。</p> <p class="ql-block">  10月19日下午郝淑霞道法学科吉林省名师工作室主持人,给我们带来“核心素养视域下教、学、研实践”。教育的魅力是创造的魅力,是创造生命发现的魅力,教师是不断追求自己生命发展和完善的人,我实践我反思,他人实践引我反思,在反思中成长,在反思中超越。</p> <p class="ql-block">  10月23日上午东北师范大学教育学部王春光教授的“如何撰写教育科研论文—从编辑的视角看好论文的标准”。王教授细致讲解给我们日后写好教育科研论文指明了方向。</p> <p class="ql-block">  10月23日下午长春市第二实验小学副校长刘丽萍,给我们带来了一节唯美的“基于以文化人的学科课程理解”。编制特色的校本教材,真正以文化人,以文化育人。</p> <p class="ql-block">  10月24日上午吉林省教育学院教务处处长,赵准胜教授给我们做了“教科研与教师专业发展”的讲座,通过自己的教科研发展历程来引导我们学习如何去通过科研更加热爱教育,热爱生活。</p> <p class="ql-block">  10月24日下午吉林省教育科学院科研管理办公室主任周颖华,吉林省专家库专家,周主任给我们讲解了“教育科研的形势与任务”。让我们了解教育科研对我们教育的重要性以及对教育改革的推动作用。</p> <p class="ql-block">  专家们的课程从专业的角度为我们指明方向,身边的学员小伙伴们给我们做了丰富的实践经验分享,让我们在共同学习中又互相学习,资源共享收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  因为有这样的平台,我们在一起共同学习生活了十几天的时间,对外我们谦虚和善好学,对内我们互相欣赏互相尊重,成为团结奋进的团队,感谢松原市教育局和松原市教育学院,我们将为松原教育的发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">  北国春城,研修结缘,一路有您,幸福同行。经过这一段时间的共同学习,优秀的我们将回到各自所处的教育环境中,继续追逐并不断实现自己的教育梦想,将所学内化,不断实践探索。提升自己同时辐射他人。不论所处环境如何,只要坚持教育的本真,我们都会成为培养国家合格的接班人中优秀的一员。</p> <p class="ql-block"> 责任编辑:第五组全体成员</p>

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