<p class="ql-block"> 一年好景正金秋，交流展示促奋进。为深化课堂教学改革，丰富教研活动的形式，提高教师素质，促进教师专业发展。2021年10月22日，城南小学在韦惠光副校长的带领下走进加方中心小学开展教研活动。</p> 课例展示活动 <p class="ql-block"> 李雪群老师所上的语文课《司马光》是三年级上册第八单元的一篇课文，这是篇文言文，也是学生在小学阶段接触到的第一篇文言文，李老师注重引导学生感受文言文的特点，学习读懂文言文的方法，感受中华民族悠久的文化。</p> <p class="ql-block"> 李老师在指导生字时，从造字本义讲起，使学生明白造字的缘由及生字结构规律，并让学生通过单字变双字、借助插图和注释的方法，理解课文的意思，落实本单元的语文要素。</p> <p class="ql-block"> 潘冬冬老师带来的是一节五年级科学课《物体在水中是沉还是浮》，这节课潘老师引导学生从观察身边的物体开始，研究观察关于物体在水中沉浮的现象，由此引发思考，物体的沉浮和哪些因素有关？</p> <p class="ql-block"> 课堂上潘老师让学生亲历探究的过程。尽可能让学生自己动手去操作，而不是简单地把探究结果告诉学生，以便提高学生的探究兴趣，在课堂上，学生亲自动手做小实验。学生们对物体沉浮的认识通过推测，验证，层层推进，由果推因，自己去找答案。</p> <p class="ql-block"> 区春燕老师带来的是一节三年级的体育课《立定跳远》，本节课的设计根据三年级学生特点将课的内容渗透到教学活动当中，在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康，运动技能等领域的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 区老师立定跳远的技术动作讲解清晰，示范到位，用童趣化的语言，解释了立定跳远的各部分技术动作。课堂上孩子们都很兴奋，兴趣浓厚。</p> 研讨评课活动 课例展示后，三位任课教学与老师们进行了热烈的课例研修，互动研讨。三位送教老师首先谈了自己对本节课的设计思路，并进行教学反思。 <p class="ql-block"> 听课的老师们与三位授课老师们进行交流和探讨。大家畅所欲言，气氛热烈，碰撞出思维的火花。</p> <p class="ql-block"> 在这次活动中，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，感受教与研的快乐。本次教研活动，在送教团队和加方中心小学的共同努力下，达到了共同研究，共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">编辑: 李文枝</p><p class="ql-block">图片：陆方针 黄庆荣</p><p class="ql-block">终审：韦惠光</p>