<p class="ql-block"> 教师的专业发展是学校可持续发展的核心，打造高效课堂，是学校落实″双减"，减负增效的重要举措之一。为了更好地发挥骨干教师的引领示范作用，不断提高教师的教学质量和水平，快速提升青年教师的专业素养，我校于2021年10月22日开展了骨干教师示范课活动，并且非常荣幸地请来了区语文教研员李娜老师，还有来自嘉祥县卧龙山街道北马小学的领导和老师们。</p> <p class="ql-block"> 此次活动由我校颜敏主任主持，活动安排主要有三项，第一项是课堂教学、模拟课堂及说课展示；第二项是互动评课；第三项是教研员李娜老师进行专家点评。活动中，各位骨干教师精心准备，深研教材，详究教法，以扎实的教学功底，丰富的教学经验，呈现出精致高效的示范课，展现了语文学科教学的独特魅力。以下是各位骨干教师课堂的精彩瞬间。</p> <p class="ql-block"> 李婷老师执教的是《中国民间故事》阅读推进课。李婷老师教态自然，语言亲切，教学设计富有创意，课堂节奏有条不紊，较好地展现了她良好的专业素养和扎实的理论功底。</p> <p class="ql-block"> 李杰老师为我们展示的是模拟课堂——《慈母情深》，李老师基于教材和学情，精准定位教学目标，精心选择教学内容。教学中，引导学生通过联系生活和上下文理解文本内涵；读中体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情，潜移默化地感悟作者的表达方法。</p> <p class="ql-block"> 如果说模拟课堂是上课的缩影，是栩栩如生地展现课堂上师生双边活动；那么说课就是对教材分析、教法学法、教学过程的一个全面的解读。王君君老师的说课《大自然的声音》，注重引导学生抓关键词句品读感悟文本、想象画面感情朗读，体会大自然带来的乐趣，感受课文生动的语言。</p> <p class="ql-block"> 在互动评课环节，我校郝红杰老师结合李杰老师的《慈母情深》，谈出了自己今天的学习感受，直呼受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 我校督学蔡主任也对今天的三节不同形式的课谈了自己的感受，并提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 在区教研员李娜老师的引领下，我们学校在整本书阅读方面不断尝试与研究，也梳理了一些行之有效的经验，我校张颖老师就我校整本书阅读方面的经验进行了介绍。</p> <p class="ql-block"> 活动的第三个环节，李娜老师对我校整本书阅读方面的工作给予了肯定和赞扬，并对三节课进行了精彩点评。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，来自嘉祥县卧龙山街道北马小学的张德峰校长谈了自己对本次活动的感受。</p> <p class="ql-block"> 我校徐素秋校长对此次活动进行了总结，对区教研员李娜老师和北马小学的张德峰校长、老师们的到来再次表示欢迎！鼓励老师们向骨干教师学习，深入研究教学，努力提升自己的专业素养！</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，既展示了我校骨干教师的教学风采，也为青年教师及全校语文教师做了良好的示范，真正达到了示范引领的教研效果。“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”有了区教研中心的领导们的专业引领，有了北马小学领导和老师们的加入，我们这群小语人一定会在语文教研之路上走得更高更远!</p>