<p class="ql-block"> 携一抹秋思,看天际云卷云舒。携一颗初心,探教学之曲径通幽,在才思轻扬的教育世界中,共赏教育之美,共品教育之妙,共追教育之旅。</p><p class="ql-block"> 为了进一步落实学校教学工作,把握工作重点,全面落实“双减”政策,实现“轻负担,高质量”的教学愿景,营造浓郁的教研氛围。 五原县第二小学开展了骨干教师示范课和青年教师晒课活动。</p> 垂身示范 润物无声 <p class="ql-block"> 风起兮,染就满园秋之色;日明兮,此处花开别样红。为促进骨干教师向卓越型教师转化,发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用, 做到以教引教,以教促教,以授课推动授课,从而提升教师课堂教学水平, 9 月 14 日骨干教师示范课活动正式拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(214, 199, 255); font-size:18px; color:rgb(57, 6, 97);"> 骨干教师们深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实有效的课堂训练,为全校教师展示出一堂高水平的示范课,也为同学科教师创设了可借鉴、可研讨的课堂范例。</span></p> 锤炼自我 展示风采 <p class="ql-block"> 骨干教师示范课后,学校为青年教师搭建展示平台。青年教师认真备课、磨课,用扎实有序、精准有效的教学设计诠释了新课堂的教育理念,尽显个人教学风采。课堂上高潮迭起,不同年级、不同学科的课程都精彩纷呈,充满智慧与魅力,让人沉醉其中。</p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(214, 199, 255); color:rgb(57, 6, 97);"> 语文教师们选准切入点,巧妙入正题。循循善诱,语言富有启发性,充分显示出各自独特的教学风格和驾驭课堂游刃有余的高超技艺。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 数学教师们做了精心的准备,认真备课。课堂上,老师们讲课条理清晰,内容具有特色,充分展示了他们的教学风采和教学特点。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(214, 199, 255); color:rgb(57, 6, 97);"> 英语教师们教学基本功扎实,教态自然,语言流畅。课堂环节设计巧妙,板书精美,引导学生积极思考,孩子们在课堂上热情互动,踊跃发言,课堂氛围生动活泼!</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(214, 199, 255); font-size:18px; color:rgb(57, 6, 97);"> 音体美教师将艺术、音乐、体能融为一体,内容丰富多彩,形式灵活,对学生具有较强的吸引力,同时也培养了学生动手制作器材的创新能力,增进了团队合作、学会感恩等品质,学生的天性、个性得到了张扬,创造了热情洋溢的课堂活动氛围。</span></p> 学生风采 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 学生专注的眼神,是思索,是陶醉;是对知识的渴求,是对老师的崇敬!教师优雅的教态,饱满的热情,精炼的语言,让孩子们痴迷在知识的海洋中!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 6, 97); font-size:18px; background-color:rgb(214, 199, 255);"> 一个人可以走的很快,一群人才能走的更远。在房静校长的带领下,各位领导积极参加听课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 6, 97); font-size:18px; background-color:rgb(214, 199, 255);"> 分学科评课中,大家对照自己的教学找差距、找问题,并认真探讨教学方法,尤其是青年教师纷纷表示得到了收获和启迪。</span></p> <p class="ql-block"> 成长如流水,专业是源泉。每一次的教学展示都是一次宝贵的成长、洗礼和蜕变,也为其他教师创设了观摩学习和研讨交流的互动平台。</p><p class="ql-block"> 相信在“双减”政策的指引下,五原县第二完全小学定会秉承实事求是、与时俱进的发展理念,以立德树人为导向,坚持以促进学生全面发展为本,深化课堂教育教学改革、提高校内教育教学质量,为学生的成长导航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">编辑:何嘉瑶</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">审核:吕清</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">五原县第二小学教导处</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">时间:2021年10月21日</p><p class="ql-block"><br></p>