<p class="ql-block">小朋友从中班开始就喜欢画纸碟，活动中孩子们对规律花纹和线条很感兴趣，于是我们到了大班借着青花瓷的契机，小朋友们发现许多白底蓝花的图案，为了深入了解青花瓷，我们开展了《青花古韵》班本课程主题活动的探究，一个个有趣、温馨的故事就从这里开始了……</p><p class="ql-block">青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术主题从欣赏传统的青花瓷切入，通过创设班级文化环境，欣赏传统青花瓷等，营造出一种浓厚的艺术氛围。</p> <p class="ql-block">一、青花的讨论</p><p class="ql-block">老师这花纹是什么？我在好多地方见过，听妈妈说它是青花瓷</p><p class="ql-block"> “什么是青花瓷？”既然有疑问，那就一起来探讨一下吧！有了第一个主题《关于青花我了解到》</p> <p class="ql-block">二、寻找青花</p><p class="ql-block">为了让孩子们更好的认识青花、了解青花的美，于是我们让孩子们利用周末的时间去寻找身边的青花，一场找青花之旅就开始啦，来看看我们找到的青花吧！ 有的在花店找到大大小小的青花盆，有的发现爷爷拿着青花壶泡水喝；有的去超市发现不同花纹的青花碟青花碗……</p> <p class="ql-block">三、青花的秘密</p><p class="ql-block">小朋友们热烈的讨论起了自己带来的青花照片，那青花花纹上面画着什么图案呢？仔细观察有花朵，有树枝，有蝴蝶。经过大家的统计，调查，讨论，小朋友们了解到青花主题纹饰有人物、动物、植物、诗文等。青花瓷瓶的声音是什么样的呢？叮叮叮，敲起来脆脆的真好听，青花瓷瓶摸起来是什么感觉的呢？滑滑的，冰冰的，摸起来好冷啊，我们又发现了更多青花瓷的小秘密啦！</p><p class="ql-block">1.青花瓷的发展与起源 </p><p class="ql-block">我是青花瓷，又称白地，青花瓷，青花——是源于中国，遍行世界的一种白地蓝花</p><p class="ql-block">高温釉下彩瓷器，生产于唐代，兴盛于元代景德镇，清朝康熙时期发展到顶峰</p> <p class="ql-block">2.青花瓷的制作过程</p> <p class="ql-block">3.青花瓷瓶（杯）的经典器型</p> <p class="ql-block">四、青花的艺术</p><p class="ql-block">孩子们的“青花”之路开始了。艺术源于欣赏，但不止于欣赏！我们首先创造条件让幼儿接触更多青花瓷的平面和立体作品，丰富幼儿对青花这一艺术形式的感受和体验。其次，在区角投放多种表现青花的材料:蓝色记号笔、纸杯、纸盘、透明瓶子、蓝色白色彩泥等，来激发孩子们创造的欲望。</p> <p class="ql-block">2022.9.24第一次正式集体画青花碟，小朋友很感兴趣，积极参与，只是部分孩子找不到对称性和规律性，随意创作😁</p> <p class="ql-block">2021.10.13第二次集体创作青花碟</p> <p class="ql-block">2021.10.22我们分小组绘画青花瓶</p> <p class="ql-block">2021.10.25区域活动</p> <p class="ql-block">2021.11.5用卷桶纸芯创作青花</p> <p class="ql-block">2021.11.11第四次创作</p> <p class="ql-block">2021.11.16绘画青花碟的背面，今天小朋友都有进步，就是记号笔干了影响创作</p> <p class="ql-block">2022.3.2</p> <p class="ql-block">2022.3.17</p> <p class="ql-block">2022.3.31有自我创意的，有涂颜色的</p> <p class="ql-block">2022.4.27小朋友自由画青花瓶</p> <p class="ql-block">2022.5.3小朋友自由创作青花瓶，很感兴趣，各具特色</p> <p class="ql-block">2022.5.16自主创作大青花碟</p> <p class="ql-block">小朋友的作品装扮在活动室的各个角落，美化环境，成就感满满。</p> <p class="ql-block">2022.6.27自主创新，小朋友棒棒哒！遗憾没有一一拍下来</p> <p class="ql-block">随着班本课程的不断开展，孩子们掌握了点、线、面的绘画方法，也提高了幼儿的动手能力，并展现出孩子们无限的想象力和独特的创造力。 让孩子们喜爱青花瓷，激发幼儿对中国传统民间艺术的热爱之情！</p>