<p class="ql-block"> 第四单元学习图形的变化，内容有趣又好玩。课上我们通过折一折，做一做初步感知对折后图形的完全重合，这也是轴对称图形的特点。利用周末时间，二年级的小朋友们带着好奇，做一做剪纸、风车和竹蜻蜓进一步感受到了轴对称和旋转之美。</p><p class="ql-block"> 同学们的作品各式各样，精彩丰富。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沿着对折后的折痕剪开，向中心翻折，用大头针把四个角固定在小棒上。这样风车就完成了，小朋友们有一双巧手。</p> <p class="ql-block"> 对优秀作品提出表扬和肯定，通过展示优秀作品，使更多的孩子直观的感受数学中轴对称和旋转之美。</p> <p class="ql-block"> 学校实行双减政策后，这样的实践作业不仅能激发孩子们学习数学的兴趣，还能锻炼孩子们动手操作的能力。老师给了孩子们平台，孩子们还老师一个惊喜。</p>