小二班科学活动:鸡蛋站起来了

<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.鸡蛋在材料的互动中获得支撑的经验。</p><p class="ql-block">2.在游戏中探索让鸡蛋站立起来的方法。</p><p class="ql-block">3.在活动中体验成功的乐趣。</p> <p class="ql-block">准备材料:</p><p class="ql-block">鸡蛋、盐、沙子</p> <p class="ql-block">小朋友们,今天老师请来了一位小客人,你们看一看这位小客人是谁呀?</p> <p class="ql-block">介绍桌子上面的材料</p> <p class="ql-block">我们发现鸡蛋的表面很光滑,很容易躺在桌子上,不容易站起来。</p> <p class="ql-block">你有什么方法能让鸡蛋站起来吗?请小朋友上来试一试吧!</p> <p class="ql-block">翰:还是站不起来。</p> <p class="ql-block">请小朋友仔细观察,老师是用什么办法让鸡蛋站立起来的。</p> <p class="ql-block">小朋友用老师的方法来试一试。</p> <p class="ql-block">哇!真的站起来了✌️</p> <p class="ql-block">我们也赶快来试一试吧!</p> <p class="ql-block">大家一起讨论</p> <p class="ql-block">看👀站起来啦!</p> <p class="ql-block">鸡蛋能站立不倒,是因为受力平衡盐粒和沙粒的作用,是增大鸡蛋的受力面积,让鸡蛋的重心落在支撑上面,鸡蛋就能站起来了。</p>

鸡蛋

小朋友

试一试

起来

老师

站立起来

受力

材料

方法

活动