<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”工作会议精神，扎实推进“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，10月20日晚我校“双减”工作第三次教师推进会在五楼会议室召开。</p> <p class="ql-block"> 会议由李校长亲自主持：以切实减轻学生课业负担为突破口，以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，逐步建立和完善双减的长效机制，全面提高我校素质教育水平。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">会上，作为学校“双减”工作</span><b style="font-size:20px;">宣传部负责人周双全副书记</b><span style="font-size:18px;">就进一步发动、有序推进“双减”工作强调</span>：“双减”工作的总体目标是进一步强化学校教育主阵地作用，统筹校内校外资源，既要做负担的“减法”，更要做好成长成才的“加法”。结合教育部和浠水县教育局的会议精神从在校内实现作业管理水平、课后服务水平、教育教学质量等三个方面解读双减工作，并期待我校实现“减负、增效、稳定”的“六字”目标。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 学校“双减”工作作业部负责人邓华国</b>就双减背景下常规作业作要求：作业类型分两种在校作业和假期作业。1.在校作业分课堂作业和课后作业。课堂作业分课堂达标作业和个性化作业：即分层作业。</p> <p class="ql-block"> 双减政策下打造有效课堂一直是全校教师所追求的。<b style="font-size:20px;">课改部负责人郭金红</b>就教师备课方面也提了具体要求：备望城特色，双色笔记，教学反思等。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">课后服务部负责人周小平</b>关于课后服务工作再作部署。称课后服务一是满足学生个性化需求。既可以通过课后服务时间指导学生认真完成作业，又可以对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，还可以为学有余力的学生拓展学习空间。另外，通过开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，丰富学生的学习生活。二是加大对课后服务教师和人员的激励。通过统筹核定编制,配足配齐教师，使学校师资得到充足保障。通过制定学校课后服务经费保障办法，将课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助，推行教师“选课走班”制，加强对参与课后服务教师和人员的激励和满足学生的需要。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 家校联系部负责人王晓军</b>关于家校联系规范设立家长学校，健全日常运行机制，配备家庭教育指导兼职队伍，加强专业知识培训等方面对全校教师提出要求。届时将通过家长课程、父母大讲堂等方式，以线上线下等形式，对家长进行家庭教育指导、咨询和辅导,引导家长掌握科学的教育理念和方法。</p> <p class="ql-block"> 最后，李开明校长就“双减”工作我校办点事宜再作强调。他说，孩子健康快乐的成长是家长和学校的共同目标，更是我校的不懈追求。为了我校学生的茁壮成长、健康发展，我们一定要切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策落地开花。</p> <p class="ql-block">文字：周双全</p><p class="ql-block">图片：周文娟</p><p class="ql-block"><br></p>