---驿马中学语文教研组暨“优秀教师+”成长共同体教研活动纪实 <p class="ql-block"> 为了贯彻落实《庆城县“优教庆阳”工程百日推进行动实施方案》,全面推进“三优+”工程,把新课程标准的理念贯彻和落实到教学工作中,以学生全面和谐又富于个性的发展为目标。落实教学常规,优化教学过程,不断提高教育质量。也为了促进新教师的快速成长,让新教师尽快得实现角色转换,尽快适应教学需要。2021年10月21日,驿马中学语文教研组暨“优秀教师+”成长共同体,举行了师徒结对示范汇报课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🍀师徒共研 备课磨课🍀</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1> 尚莉老师耐心指导,邢娟老师虚心请教。两位老师一起学习教育理论,研究教材,研究教学设计,备教法,备学法,做课件。为我们呈现了两堂非常精彩的语文课。</h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🍀示范汇报 精彩纷呈🍀</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 两节语文课充分展示了师徒的综合实力。示范课上,尚莉老师精准清脆的普通话,引人入胜的课堂导入,都成为亮点。汇报课上,邢娟老师也充分发挥自己的优势,亲切自然。两位老师朝气蓬勃,学生积极认真,她们共同营造了轻松愉悦、富有启发性的课堂氛围;巧妙的教学设计、精美的课件和微视频、精练的教学语言深深吸引了学生,也得到听课老师们的赞许。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🍀互评互议 共同成长🍀</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老师们就两节课展开热烈的讨论,学生语文学习习惯的培养是我们教师常抓不懈的责任,尤其是阅读习惯与积累的习惯,尚莉老师可以说是我们的领头兵,她要求学生准备了文言文积累本、古诗词积累本、好词好句积累本,并且督促学生随时积累并检查,这个经验完全可以在我们语文组推广。</p> <p class="ql-block"> 各位听课老师既各抒己见,发现亮点:运用新型教学设备进行教学设计,准备教学课件;重视朗读,“以读促悟”;创设情境,激发兴趣。也指出不足,提出建议:合理安排时间,把握授课节奏;适当激励评价,关注全体学生……在碰撞中闪现出了思想的火花,在研讨中我们获得了学习进步的动力。</p> <p class="ql-block">尚莉老师与邢娟老师分别对自己的课做了深刻的反思,对各位同仁提出的意见和建议表示诚恳的接受,使大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动的开展,掌握了课程的基本理念,全面提高了学生的语文素养,体现了自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。使得我校贯彻实施“优教庆阳”、“三优+”工程落到了实处。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “学无止境,教无止境,研无止境”,教育就是一场诗意的修行。虽然有疫情在,但我们语文教育者的激情与使命不灭,我们将在贾小花语文名师工作室的引领下不忘教育初心,坚守教育情怀。愿我们在未来的日子里有诗,有梦,有远方。</span></p> <div><br></div><div><br></div>