“五育”并举 潜心育人——文汇小学美术学科说、讲、评、研活动

文汇小学

<p class="ql-block">  为进一步规范我校的美术课堂教学,落实推进“五育”并举,全面发展素质教育,营造课堂教学改革的浓厚氛围,促进教师专业发展,为新聘教师起到示范引领的作用。我校于2021年10月20日下午,举行了文汇小学美术学科说、讲、评、研展示活动。</p> <p class="ql-block">  首先由新晋教师余皓玥老师进行了说课环节。余老师用清晰的语言分别从教材编排、目标、重难点、教法学法、教学过程等方面介绍了本课的设计。</p> <p class="ql-block">  接下来由张蕾老师为我们呈现了一堂有趣的《快乐刮画》。教学过程中张老师运用新颖的教学方式,为学生们讲解着刮画的特点、工具、步骤及手法。细致全面的讲解,极其标准的示范,展示了老教师专业素养和过硬的业务功底。</p> <p class="ql-block">  课堂中,学生们就绘画的线条、颜色、结构等方面分析着每幅画的特点,精彩的回答和极富创意的构思,赢得了同学和老师的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">  课堂上,张老师不断引导和培养孩子们发现美、欣赏美、感受美,激发了孩子们的学习热情和探究欲望,让他们乐在其中,美在心窝……</p> <p class="ql-block">  接下来让我们一起走进学生的创作世界,共同欣赏一下他们的作品吧。</p> <p class="ql-block">  最后全体美术老师就本节课做了精彩点评和研课活动,在充分肯定优点的同时也点出了不足。王铭霞校长就张老师的授课给予了高度评价,并向全体美术老师们提出了更高的要求:在今后的教学中注重美术学科核心素养生发之源以及学科独有的图像识读、美术表现技能的同时,思考与其他学科有共性的创造实践、审美判断、文化理解的培养。</p> <p class="ql-block">  活动促成长。通过本次活动,老师们感受颇深,尤其是新入职老师,在美术教学方面有了更加深刻的理解。老师们表示,将在今后的教学实践中进一步深入的思考与落实,以帮助学生学会学习和强化素质为基本教育目标,在提高自身学科专业素养的同时,全面开发学生的诸种素质潜能。</p>

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