<p class="ql-block">课堂是教学的生命线，教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理,深入地了解课堂,了解教师及其教学的“原生态”,提高教师们驾驭课堂的能力,推动教师钻研教材,打造高效课堂。新学期伊始，沟帮子中学九年部大力推行集体教研听评课活动。学校领导班子高度重视,全体教师认真对待、积极参与,表现出了很高的教研热情,促进了学校教育教学工作的顺利开展。</p> <p class="ql-block">所有教师都以积极、认真、负责的态度全身心地投入到此次教研活动中，做到了精心备课、认真讲授，积极反思。充分体现了学生的主体地位，实现了从传统课堂向高效课堂的转变。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自省也;知困,然后能自强也。听课结束后，全体语文教师在评课活动中各抒己见, 仁者见仁，智者见智，努力让智慧与快乐并呈,研讨与成长共显。最后组长杨芳老师对语文教学进行了精彩阐述与指导,老师们都表示,集体教研让自己受益匪浅,各方面的技能都有大幅度的提升。</p> <p class="ql-block">数学组的教研活动一向开展的扎实有效。集体教研时，周校长强调对学生作业布置要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。一定要切实做到减轻义务阶段学生的作业负担，让学生们在快乐中学习！</p> <p class="ql-block">王媛媛老师代表北镇赛区参加锦州市新星杯英语教学大赛，英语教研员田英老师多次莅临我校听课指导。并从不同的角度，发表不同的见解，开拓大家的教学思路，引发了我们对英语课堂教学的联想。大家在参与中得到了学习，在学习中得到了提升。今后，全体英语教师将更积极地探索适合我校学情的英语学科的教学方法，相信我校的英语教学水平和教学质量一定能更上一层楼。</p> <p class="ql-block">物理组本学期制定 “师徒结对”计划，并根据计划开展一系列听评课活动。杨校长在集体教研时总结：“作为师傅，应该把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程也能不断完善自己，取人之长，补己之短。作为徒弟，应该更主动，更认真，更努力，使自己和同伴的能力都有更大的提升和进步。”</p> <p class="ql-block">俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。只有搞好集体教研才能构建高效课堂,整体提高教学质量。如何做好集体教研一直是我们全体教师的重要课题,我们在尝试中完善,在摸索中前进。集体教研,我们一直在路上….</p> <p class="ql-block">“一路走来,一路收获”,沟帮子中学听评课、集体教研,真正发挥了集体的优势、团队的力量,帮老师们搭建了一个展示自我、肯定自我、提升自我的宽阔舞台。它像是茫茫大海中的罗盘,指引我们前进的新航向,让我们在教学这条布满荆棘和鲜花的道路上越走越宽广。</p>