【青峰山_李向辉】责任教育◆校外研修◆2021年朝阳市小学英语绘本教学研讨会

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<p class="ql-block">  2021年10月19日——20日朝阳市小学英语绘本教学研讨会在喀左县第五小学召开,本次会议在喀左县教师进修学校戴廷魁校长的讲话后拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">  本次研讨会共三项内容:</p><p class="ql-block"> 一、绘本教学课例展示。</p><p class="ql-block"> 第一节课是喀左县第五小学李雪老师执教的五年级课外绘本课《Tortoise and his friends.》上课伊始教师通过出示动物图片及有趣的猜谜方式为文本人物特点及课题的揭示做铺垫,进而引导学生阅读、分辨、汲取信息,培养学生读前预测的阅读策略。</p><p class="ql-block"> 在教学过程中教师设计了以问题为导向激发学生的阅读渴望,在共同阅读和自主阅读相结合的阅读策略帮助学生了解故事发生,发展过程,克服生词难句,通过小组讨论达到发展学生思维的目标,在故事情节完全呈现后,让学生再一次去听故事、读故事、演故事,让学生身临其境地体会故事情境,从而内化语言,升华故事主题。</p> <p class="ql-block">  第二节课是由双塔区红旗路小学柳笛老师执教的六年级课内改编绘本课《He spent about twenty-one hours in space.》。本节课教师通过问题导入,巧设情境的方式激发学生的学习兴趣,采用听、看、读、写、说相结合的方法培养学生的综合能力,运用多样化操练的教学手段夯实基础,开展情感教育,提高学生的核心素养。</p> <p class="ql-block">  第三节课是由龙城区文盛路小学高丽老师执教的三年级课内外结合绘本课《How many?》&《Fox and Mother Hen.》。课内文本与课外绘本内容都是关于数字的话题,教师巧妙地将课内文本与课外绘本融入到一起,通过仔细观察、大胆预测、听音模仿、朗读、默读、实物展示、复述故事、表演等策略活动让学生充分感知故事内容和人物情感,让学生在故事的情境中感知数字,学习数字单词时用“魔法e”的小故事渗透自然拼读,进而引导学生阅读,提高学生的阅读能力。</p> <p class="ql-block">  第四节课是由北票市实验小学邢岩老师执教的四年级课内改编绘本课《Here’s a red hat.》。这节课教师以小猪🐷佩奇为主题,通过拆快递、洗衣服、晒衣服、收衣服等一系列活动让学生学习和操练新知,最后拓展到绘本阅读《dress up》,升华本课主题。</p> <p class="ql-block">  第五节课是由朝阳县台子镇台子小学杨文静老师执教的四年级课外绘本课《A coat for Ms Mouse.》。本节课教师以图片导图的形式带领学生学习生词和句型结构,通过阅读绘本让学生学习自然拼读,看图识词,掌握知识的同时提升学生语言交际的能力,培养学生互相关心,互相帮助的良好品德。</p> <p class="ql-block">  第六节课是由建平县第三小学敖路老师执教的六年级课外绘本课《Piggy Book》。本节课教师通过层次递进的问题串设计激发学生思维,在不断追问中引导学生通过观察人物的表情、语言、动作及图画细节等发现人物细节的微妙变化并预测结果,培养学生的观察力、想象力、理解力,判断力。</p><p class="ql-block"> 教师从绘本教学入手,促进学生认知发展,价值构建和精神成长,教学中结合故事场景烘托,揭示人物内心变化,培养学生的同怜心,责任意识及对社会家庭问题的思考。</p> <p class="ql-block">  第七节课是由凌源市实验小学王文杰老师执教的六年级绘本阅读与教材融合课《He spent about twenty-one hours in space.》&《On the Moon.》。这节课教师通过充分挖掘教材的主题,巧妙地将绘本故事与教材融合,使学生掌握教材知识的同时,再利用绘本教学在无形中打造拓宽学生视野,培养学生英语阅读能力的目标,让情感价值教育深入人心。</p> <p class="ql-block">  二、省级优秀教研组经验分享和教师基本功展示</p> <p class="ql-block">  赵秀娇老师做省级优秀教研组经验分享《同心协契,逐梦前行》。</p> <p class="ql-block">  高丽老师的上绘本</p> <p class="ql-block">  郭立老师的说绘本</p> <p class="ql-block">李洁老师的讲绘本</p> <p class="ql-block">  贾文静老师的谈绘本</p> <p class="ql-block">  王文杰老师的演绘本</p> <p class="ql-block">  三、专题讲座《如何将绘本融入小学英语课堂教学》</p> <p class="ql-block">  参加此次研讨会可谓不虚此行,受益匪浅。在课例中让我开阔了眼界,教师的基本功展示让我羡慕不已,专题讲座让我明白了今后努力方向,指导我在今后的教学中继续创新教学思路,深化课堂改革,落实好“双减”,更好地为小学英语教育尽责!</p>

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