学以知道,教以成德——佛山小学和馨教师发展故事之付红玲

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<h3>  <font color="#ed2308">每位教师都是一片花海的守护者。她是一名小学教师,作为一名教师,她不求成为一位“名师”,但力求成为一名“最好的教师”。</font></h3> 付红玲,东平县佛山小学语文教师,班主任。参加工作18年,曾获得市课程与教学工作先进个人、市模范班主任、县师德标兵、县教学能手、县优秀教师、县优秀班主任,多次荣获市县优质课一等奖。付老师在生活和工作中处处以高标准严格要求自己,扎实工作,勤奋进取。 要用自己更多的奉献来维护身为人师的圣洁和伟岸! 十八年来,她热爱着,她坚守着,她幸福着! 热爱学生,有仁爱之心, 爱是教师最美丽的语言,有爱才有教育,教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生,使她相信每一朵鲜花都有盛开的理由,所以我对每一个孩子都“颂善于公堂,归过于密室”,她善意地搀扶每一个跌倒的孩子,她倾听孩子们的意见,体会他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。她对孩子们的尊重赋予了他们自主学习、不断奋进的机会和勇气! 教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这使命的。付老师把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时她刻苦学习理论与文化知识,潜心研究教材教法,广采他山之石。她先后参加多次培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动,并且带动整个年级进行钻研学习。 三尺讲台说春秋,她在自我辛勤耕耘的“美丽苗圃”中印下了一串串闪光的足迹,愿她在这个平凡的岗位上种出最耀眼的太阳。<div><br></div><div>编辑:李雪梅</div><div><br></div><div>供稿:付红玲</div><div><br></div><div>审核:王云飞</div>

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