《党史学习践初心送教下乡暖人心》

逐梦

为深入推进党史学习教育，推动党史学习教育走深走实。进一步把“学史力行”落到实处，不断把党史学习同解决实际问题、推动工作相结合，切实为基层办实事、解难题，积极推进学党史、悟思想、办实事、开新局。2021年10月19日，青原区思源实验学校党总支书记、校长刘孔琰，党总支副书记罗雪霖支带领党员学科带头人、骨干教师来到新圩中学扎实开展“党史学习践初心送教下乡暖人心”教育帮扶实践活动。 　　课上，郭凤老师使用了新颖、灵活的多媒体教学，通俗易懂的呈现一堂数学课—《专题二：巧用运算律及特殊规律》，充分调动了学生参与课堂的积极性，让学生在获得知识的同时学会学习，喜欢学习，爱上学习，使听课老师耳目一新、受益匪浅，留下了深刻的印象。 　　胡帆老师为我们呈现了一节高质量的公开课Unit5 Do you want to watch a game show?。作为从教十多年，具有丰富经验的老师，她从容淡定地掌控着课堂，层层递进，目标明确，步骤流畅，游刃有余。 　　全体化学组成员参与了本次听评课活动。本节课王朝龙老师结合已学过的相关知识引入新课，老师提出问题，采用小组合作交流探究方式，充分体现了教师为主导，学生为主体的模式。 　　罗小英老师讲授《走一步，再走一步》是七上第四单元的一篇自读课文。 罗老师在教学中把学生放在主体位置，充分体现了新课标的核心理念，尊重学生的情感体验，坚持让学生以读为主，引导学生在读中学、思中悟。此外，罗老师还采用情境教学法，运用生动形象的多媒体课件展示情境，为学生营造了和谐愉悦的学习氛围，为学生树立学习的信心，充分调动了学生学习的积极性。 　第一支部书记彭韶良上的是一节物理课一一《串联和并联》。本节课体现出了物理学科理论联系实际的突出特点，通过学生讨论及研究生活中常见并联、串联电路，并且研究出现故障的现象，使学生真正理解并联、串联电路。课堂上体现了“以学生发展为本”的新课程理念，落实学生的主体地位，学生是课堂活动的主要组织者和实施者，充分挖掘了学生自主性、合作性，提高了学生学习效果。 　　送教下乡课堂结束后，双方及时组织开展调研教学工作座谈会，新圩中学负责人召集听课的各学科老师开展评课议课教学研讨活动，共同探讨教育教学的新思路、新途径和新方法。新圩中学参加观摩的老师对我校送教下乡的行动表示感谢，并分别从课堂教态、语言运用、声音语速、板书内容、教学思维、教学方法、教学意识、教育涵养等方面进行评课。 本次送教下乡教育帮扶活动，青原区思源实验学校党总支将党史学习教育中的“学史力行”与“我为群众办实事”实践活动有机结合，充分体现了学校的社会责任担当。下一步，青原区思源实验学校党总支将持续深入开展党史学习教育。