<p class="ql-block"> 家长们好，周末，我们布置了一个活动任务——制作手工作品。孩子们可开心了，今天一早就迫不及待地拿出来跟我展示。欣慰孩子们、家长们对待此项任务的重视程度，从孩子们自豪的眼神中看得出每个作品都那么用心。向我展示的同学都记录下来了，分享给家长们，体会孩子们的快乐！</p> <p class="ql-block"> 第一节课我们就围绕着手工作品进行了交流，首先我们看视频，欣赏了一个同学制作“斑马”的过程，通过她的介绍我们总结出了介绍的方法。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们也来介绍自己的手工制做吧。</p> 分组介绍 <p class="ql-block"> 我们四人一组，轮流介绍自己的手工作品，要求按顺序说清楚制作的方法、步骤以及注意事项。听的同学用心记住重要信息，有不懂的地方要有礼貌的提问，帮助同伴说清楚。</p> 组长推荐 <p class="ql-block"> 小组交流结束后，每位组长向全班推荐本组一名介绍最清楚的组员，简单说明推荐理由。</p> 班级介绍展示 <p class="ql-block"> “你最想听哪组哪位同学的介绍呢？投出你宝贵的一票”，最终孩子们推选了四名同学上台展示，我们一起来听听其中一位同学的介绍！</p> <p class="ql-block"> 一节课结束了，孩子们收获着、成长着。今天回家孩子们继续将自己的制作过程讲给家长听。如果愿意也可以录下介绍视频发到班级群中与大家交流。注意按顺序慢慢说，说清楚注意事项</p><p class="ql-block"> 提别提示：表达能力的训练体现在生活中的方方面面，家长们平时在和孩子沟通时也要有意识地培养他们说话的逻辑性，做到清楚地表达。</p>