<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 金秋十月，枫红菊妍，收获的喜悦遍染山川田野。10月15日上午，沐浴着飒爽秋风，建平县教师进修学校特殊教育教研部主任赵志超一行七人，走进建平县博爱学校进行调研指导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 师校各位领导对本次调研高度重视，共听6节课，其中语文、数学、英语各2节（见下图），涵盖了盲聋启智三部，非常全面。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 田丽波老师执教的盲班七年级语文《猫》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 姚丽静老师执教的启智班七年级语文《秋天》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 王晓凡老师执教的聋班九年级数学《线段 射线 直线》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 张桂娟老师执教的启智班三年级数学《得数是7的加法》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 张伟华老师执教的盲班七年级英语《My name's Gina.》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 高焕伟老师执教的盲班八年级英语《I'm watching TV.》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 课后，语数英教研部的各位教研员分组与授课老师进行了认真交流，就课堂情况、教学方法、教学技能等方面进行了悉心指导，并结合当前教育改革发展情况和特教特色，提出了切实可行的教学建议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 小教部副主任、语文教研员刘亚娟和语文教研员刘海英对两位老师的语文课给出了高度评价，她说我们的语文课堂做到了大生活、大语文。在教学中，注重学生的语言训练和思维拓展。对学生有耐心，有爱心，注重奖励教育，注重发挥不同朗读方法在语文教学中的作用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 她还为启智班老师们提出了切实可行的教学建议:运用自然段标注法，把字词在课文中体现出来，强调、巩固识字，将学生字词句的运用训练得更好；分层教学进一步加强，针对不同梯度加强训练；进一步联系实际生活，可插入视频等资料增强教学效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 小教部主任张文议和数学教研员常玉春也对两位授课老师的课堂给予了充分肯定，就教具学具的运用、课堂环节的设计、句句干货的讲课风格等方面进行了表扬。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 常老师还结合当前“双减政策”出台的背景、普校改革实践的具体进展情况，结合自己二十多年的教研经验，讲了自己对于现在课堂教学的理解。她用生动形象的“串珠子，配项链”的说法，阐述数学课堂中怎样讲求实效、练讲结合、因人而异。怎样在有限的课堂时间和作业时间中达到目标要求，是“双减”对普校老师提出的更高要求，也是对特教老师的考验。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 小教部副主任、英语教研员邹锦敏和英语教研员田淑丽肯定了两位英语老师的教学基本功，表扬了教学环节紧凑、注重培养学生的语言表达能力、练习形式多样等教学中的亮点，还表扬了两位老师对残疾孩子的爱心和耐心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 结合当前普校的英语教学，结合盲班学生特点，邹主任又给两位老师提出了建议:希望多给学生听点英文歌曲，课堂上的句子和段落也要找一找音频给学生播放，发挥学生的听觉优势，感受纯正的英语发音，激发学生学习的积极性。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 各位教研领导针对每节课的点评专业、认真、细致，让授课老师受益匪浅。同时，他们结合普通学校教学改革和教研情况提出的意见和建议，也为我校教育教学推开了一扇学习和进步的大门。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 金秋助力，鸿雁于飞。感谢赵主任一直以来对特教事业的热爱和重视，感谢小教部各位教研员的辛勤付出，我们将以本次教研活动为契机，进一步搞好教学工作，深化本次所学，提高教育教研质量。让我们携手共同期待明天，期待下一个收获的季节。</b></p>