广东省教育厅世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升项目 ——观摩学习•融合提升•深化合作

樊荣

<p class="ql-block">  雨色秋来寒,风严珠江爽。</p><p class="ql-block"> 这料峭的秋风啊!带走了羊城的酷热,秋叶飘舞时,也舞动了白云山脚下那群莘莘学子的心。</p><p class="ql-block"> 在2021年10月10日这个特殊的日子里,我们再次来到白云山脚下广东外语外贸大学这个世外桃源般的校园相聚。</p><p class="ql-block"> 本次培训是要通过培训和实践,把各位教师教育教学能力和理念提升到一个新的高度。杨变华老师在会中宣布了本次培训的各项任务和要求,既要提高每一位教师的理论和教育教学水平,更要提高每一位教师教育教学中的总体素养,并将新的教学理念渗透到每一堂课中去。</p><p class="ql-block"> 时间紧任务重,但这只会促使我们加快追逐梦想的脚步,离实现愿望会越来越近。</p> <p class="ql-block">  量变引起质变。这一周我们都奔波在大量的跟岗观摩学习中,不断深化合作意识,融合提升实力。</p><p class="ql-block"> 项目组有信心,我们有动力有冲劲。</p><p class="ql-block">这一周的跟岗观摩学习境况,我们是勤劳的“蜜蜂”,名师们是盛开的“花朵”。我们在辛勤采蜜,想早日酿出香甜可口的“蜂蜜”。</p><p class="ql-block"> 每天从早到晚,我们穿梭在喧闹的羊城里各个学校和各名师工作室之间。</p> <p class="ql-block">  从佛山市南海外语实验学校到桂城怡海小学;从中大附属外国语小学到广外附属小学;从黄埔区东荟花园小学到白云区平沙培英学校。最多的一天跟岗观摩学习了6节课,其余的也有4节一天,有桌子的就在桌子上写听课记录,没有桌子的就把听课记录放在大腿上写,如同走火入魔般,深怕错过哪些重要的信息。名师点评的时候更是打了兴奋剂一样,疯狂做笔记,录视频……</p> <p class="ql-block">  每一位上课的老师都展现了他们(她们)最优质的课堂。你看,音乐老师展现出她扎实的基本功,高深的职业素养,深厚的教育教学能力,那环环相扣、层层递进的教学设计,那清脆嘹亮的歌声可绕梁三日而不绝,举手投足、言谈举止不无显示出她的优雅、温婉;你看,美术老师的下笔如有神,不论是画画还是做手工,都是游刃有余,妙笔生花,线条优美,画面喜人,教学设计思路清晰,氛围把控得当,课堂教学的有效性,深深的吸引学生;体育老师组织教学也是恰到好处,动作要领分步解释清晰,学生学得快,课堂融入游戏,学生参与积极性高,在玩中不仅学到了精髓,身体更是得到了有效锻炼。</p> <p class="ql-block">  名师的点评则是简洁扼要,从教学的有效性、教学设计、对学生的关注以及课堂常规四个方面进行评价,特别是如何制定适合自己的课堂教学风格让跟岗观摩的老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  教师的成长,需要永恒的坚持,需要与时俱进,需要名师的指导。在课堂教学中不断追求,不断超越昨天的自我,在超越中不重复昨天的自我,在超越中不断成长。这只是一个开始,我们的从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。</p> <p class="ql-block">撰稿/编辑:樊荣</p><p class="ql-block">成员:廉江1班音乐一组</p><p class="ql-block">审核:许佳华</p>

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