为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，使“五项管理”落地见效，严格执行“双减”政策，我校本着切实减轻学生的课业负担，全面培养学生的综合素质发展为原则，在减负方面做了大量务实的工作，为了更好的发扬成绩，发现不足，切实提高教师课堂教育教学质量，科学合理开展课后服务工作，现将我校2021——2022学年度第一学期初期阶段的教育教学工作总结如下： <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">教研篇</font></h1> <div style="text-align: left;"> 数字舞台展教师风采，广博众长增教学效能<span style="text-align: center;">—— 数学组</span></div> <div style="text-align: left;"> 纳百川之流成大海，通千古之典显文才<span style="text-align: center;">——语文组</span></div> <div style="text-align: left;"> 事成于和睦，力生于团结，英语教师展风采<span style="text-align: center;">——英语组</span></div> <div style="text-align: left;"> 百舸争流展风采，新荷初绽竞芳菲<span style="text-align: center;">——理化生组</span></div> <div style="text-align: left;"> 齐心协力，争创一流；团结拼搏，争创伟绩<span style="text-align: center;">——政史地组</span></div> <p class="ql-block"> 乐在其中，寓教于乐，美不胜收，生机盎然——体卫艺组</p> 学期初，通过各组集体教研，严格制定了学期计划和进度。课堂的高效、作业的精减，结合备课，展现亮点，查漏补缺。教师们能在备课中比较、反思、提升，有效促进教师专业提升。 <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">九年级组教师集体备课展示篇</font></h1> <h3 style="text-align: center">王雅倩老师的物理展示课</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">赵晓凤老师的语文展示课</p> <h3 style="text-align: center">赵志艳老师的化学展示课</h3> <h3 style="text-align: center">沈亚楠老师的英语展示课</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王丽艳老师的政治展示课</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王慧玲老师的历史展示课</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曹芙老师的数学展示课</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">巴特尔老师的体育展示课</p> 备课是全组的齐心行动，共同备课。总体来说，我们的集体备课活动开展扎实，为老师们搭建了互相交流学习的平台，授课教师能够做到毫无保留，教师们能够相互取长补短，积累经验。 <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">新教师磨课篇</font></h1> 在磨课中历练，在反思中成长。“好课”不仅是每个教师的追求，更是为之奋斗的目标。在一次次的磨课中教师们不断有新的灵感、新的体验和新的收获。磨课不但营造了浓郁的教研氛围，而且使磨课教师避免重蹈覆辙，教学能力提升更快。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">推门听课篇</span></p> <p class="ql-block"> “推门听课”是我校的一项常规工作，旨在了解教师们课堂教学真实情况，提高课堂教学质量。课后，听课者及时与授课教师进行交流，肯定了授课教师的优点，并能针对不足中肯地提出改进意见。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">课后辅导篇</font></h1> <p class="ql-block"> 抓课后辅导，创工作特色。解答疑难、堵漏补差、扩展提高、端正态度、指导方法。根据不同学生的学习基础，选择适当的方法进行辅导。通过课后辅导，帮助学生进步。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">教学检查篇</font></h1> <div></div> 为进一步规范教师的教学行为，优化教学过程，提高教学质量，教务处对教学常规工作做了第一阶段检查，并将检查情况及时反馈给各年级组，希望老师们能够详细书写教案，体现二次备课，对作业要有明确的要求，注重对学生作业的评价等。 <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">第一阶段质量分析篇</font></h1> <h3 style="text-align: center">七年级组</h3> <p class="ql-block"> 我校赵永葆校长在分析会上指出，要充分认识“五项管理”的要求，全面领会“五项管理”的精神实质和实施“五项管理”的重要意义，要把“五项管理”落到实处。针对质量分析中出现的问题，赵校长指出，教师们首先要重视阅读，打造高效课堂，注重管理方式方法，通过家校携手，我们要加倍把教育做好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">八年级组</p> 我校副校长刘志军指出，要充分认识到“双减”工作的重要性，加强作业管理，作业一要精，二要减，作业留多了，学生的睡眠就难以保证，课后服务要以辅导为主，存在的问题要有针对性的改进。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">九年级组</p> 我校教务处主任计策表示，第一教育教学要以教研活动为抓手，促进“五项管理”和“双减“政策落实；第二要以年级组为单位，加强年级组的团结共建；以及与教师们共同探讨，如何做到不抛弃、不放弃每一个学生。 <p class="ql-block"> 以上是对我校第一阶段教学工作总结，我们将继续本着“健康 明礼 乐学 上进”的办学理念，提高我们的教学质量，深化队伍建设，构建凝心聚力的良好氛围，为美好的明天继续努力！</p>