<p class="ql-block"> 为了落实《榆林市教育局关于“双减”作业管理及布置》的文件精神，同时也为了提高一年级数学组作业设计的能力，一年级数学组于10月14日早上开展了“与时俱进推‘双减’ 齐心合力创作业”的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由张志敏组长带领一年级数学组所有老师认真学习了《榆林市教育局关于“双减” 下作业管理及布置》的文件精神。</p> <p class="ql-block"> 张组长说，作业是教学工作的重要环节。这就要求我们务必提高作业质量。她提出：</p><p class="ql-block"> 1、设计分层作业</p><p class="ql-block"> 展开“基础作业+拓展作业”模式，关注学生个体差异，增强作业的层次性，适应性以满足不同学生的需求。</p> <p class="ql-block"> 2、设计创新作业</p><p class="ql-block"> 数学学科就应布置以综合性，探究性为主的作业。比如“画数学”就很有特色。值得保持并发扬。</p> <p class="ql-block"> 最后，张组长总结决定，一年级数学组实行“作业超市”模式。从第10次作业设计开始，各班老师根据自己班的学情，将自己当天的作业设计好之后，发教研群，供所有老师参考，达到信息互通，资源共享。</p><p class="ql-block"> 综上，要求老师们做到“精选”，“精练”，“精批”，“精讲”。希望所有老师严格执行。</p>