<p class="ql-block"> 在“双减”政策的号召下，为了增强学生的劳动观念，培养劳动技能，<span style="font-size:18px;">加强学生的劳动教育。</span>留村小学围绕劳动实践课开展了劳动技能大赛。10月14日上午举行了“劳动创造美 实践促成长”劳动技能竞赛。</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛根据学生年龄特点，设置了不同的竞赛项目。竞赛 分初赛、复赛两个环节。初赛以班级为单位进行，每班选派四名学生代表参加学校复赛。</p> <p class="ql-block">初赛精彩瞬间</p> <p class="ql-block">决赛现场纪实</p> <p class="ql-block">一年级：我为新书穿新衣</p> <p class="ql-block"> “良好习惯伴我行，我的书皮我来包”一年级的我为新书穿新衣比赛正热火朝天地进行着！</p> <p class="ql-block"> 有趣的包书皮比赛，让学生懂得了自己的事情自己做，在比赛同时他们动手能力也得到加强。</p> <p class="ql-block">二年级:做朵玫瑰送老师</p> <p class="ql-block"> 二年级选手通过画、折、剪、贴等手工制作方法，在一双双巧手的制作中，化身为一朵朵美丽的“玫瑰花”，表达了对老师浓浓的爱意。选手们动作灵活，表现出熟练的生活技能，他们似乎很享受着比赛过程的快乐。</p> <p class="ql-block">三年级：制作水果拼盘</p> <p class="ql-block"> 酸甜果味俏，创意思维妙，水果拼盘大赛来了，五颜六色的水果在同学们手中鲜活起来，营养又美味的创意拼盘栩栩如生。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在玩中学，发挥着各自独特的想象力、创造力，一盘盘创意无限的水果拼盘新鲜出炉了。</p> <p class="ql-block">四年级：纸编小书签</p> <p class="ql-block"> 编一个简单的书签，用起来很方便，是我们阅读生活中不可缺少的好伙伴。在孩子们耐心的编制中美观实用的纸编小书签做好啦。既锻炼了学生的动手实践能力，又进一步培养了学生对手工制作的兴趣。</p> <p class="ql-block">五年级：叠衣叠被有讲究</p> <p class="ql-block"> 教师先讲解比赛规则和方法，比赛开始前把衣服整齐放到桌子上，统一口令开始叠衣服，评委计时，叠好者举手示意，评委记录时间。</p> <p class="ql-block"> 活动现场，气氛紧张又激烈,每位小选手动作迅速，各显其能，不甘落后。</p> <p class="ql-block">六年级：制作竹节人</p> <p class="ql-block"> 六年级“竹节人”制作大赛是根据课文《竹节人》中描述自创的活动，同学们发挥想象力，利用竹筒、笔筒和塑料吸管，制成了各具特色的创意“竹节人”。学生们将制作好的竹节人放置在桌子的缝隙处，有节奏地拉动桌下的绳子，桌面上的竹节人按照绳子拉动的方向扭动着四肢，人物形象活灵活现。</p> <p class="ql-block"> 学生们能够动手制作竹节人并体验其中的乐趣，可以极大地提升他们学习语文的兴趣；同时，还能丰富学生的在校生活，提高学生的创新能力和动手操作能力，</p> <p class="ql-block">劳动技能竞赛颁奖典礼</p> <p class="ql-block"> 颁奖典礼上同学们捧着奖状和奖品，满脸笑容，自豪与喜悦油然而生，孩子们真正感受到了劳动创造带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 本次劳动技能竞赛，深受老师、同学们的喜爱，它不仅仅是一个竞技的赛场，更是同学们树立劳动观念、学习劳动技能、展示劳动智慧、提高自理自立能力的好机会。</p> <p class="ql-block"> “劳动最光荣”对于孩子们来说，与自己的生活密切相关，相信通过这样的活动，孩子们不仅练就了一双灵巧手，而且收获了快乐与友谊，从而更加热爱劳动，热爱生活！</p>