共话单元复习,践行语篇教学—— 记青田县教育柔性引进人才夏恩力名师工作室第五次研修活动

🌴柳燕Kelly

<p class="ql-block">10月9日,青田县教育柔性引进人才夏恩力名师工作室第五次研修活动在青田县城东实验小学举行。本次活动聚焦于语篇视角下的单元复习教学。</p> <p class="ql-block">上午,青田城东实验小学的王丹老师和温溪一小的邹姜仙老师分别执教六年级上册Unit1 How can I get there?和Unit2 Ways to go to school两节复习课。分别整合单元内容,提取复习主题,对文本进行再构,引导学生在文本解读中,深化了对语言的理解,引领学生系统地梳理了单元知识,增强了逻辑,丰富了语用。</p> <p class="ql-block">第三节课,夏恩力老师基于语篇意识,围绕复习课目标定位方面,对两节课做了专题点评,指出两堂存在的问题,并提出了相应的改进建议。</p> <p class="ql-block">下午的活动,在夏恩力老师精彩的讲座中拉开了序幕。夏恩力老师强调,要关注语篇视角下的单元整体教学,要“语篇”和“语言”两条腿走路,提炼单元总主题(话题),提炼各课时主题,罗列个课时语言点,整合排序分课时,由浅入深,由易到难,滚动叠加。</p> <p class="ql-block">紧接着讲座的是英语工作坊研修。先由青田县小学英语教研员田雪莲老师随机选取PEP教材中的一个单元,要求关注语篇视角下的单元整体,全体在场英语老师分成五组,用20分钟小组内进行讨论,提炼单元主题,梳理提炼分课时主题和语言,选代表进行阐述。接着夏恩力老师对每组给出的方案,一对一做了进详细点评,并带领老师们梳理出来了单元主题、分课时话题、分课时语言点以及教学顺序建议。</p> <p class="ql-block">“行而不舍若骥千里,纳无所穷如海百川。”工作室研修活动,虽是短暂的,却是高效的。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!青田小英人奋斗在路上~</p> <p class="ql-block">图文:陈柳燕</p><p class="ql-block"><br></p>

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提炼