<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来'',为了进一步提高中老年教师的教学水平，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。2021年10月11日至13日，中宁县第五小学精心组织了课题研讨汇报课活动。15名教师涉及语文、数学、英语各个学科，大家精心构思，巧妙地把教材和信息化技术相结合，将“生本”理念充分融入自己的课堂教学之中，充分地展示自己的教学风采，努力提升教学水平。</p> <p class="ql-block"> 各位教师认真备课，精心准备。学校领导及各学科教师深入课堂听课，不同学科的教师也积极参与听课。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，她们教学语言生动形象，极具亲和力，教学方法新颖，激发了学生的主动性和积极性，营造了良好的教学氛围，呈现出不同的精彩。</p> <p class="ql-block"> 语文课堂采用自由朗读、教师示范朗读、男女生比赛读、集体读等多种方式朗读，学习借助注释理解课文，以读为主，在读中感悟，读中悟情，以读促思，将“读”贯穿到整节课堂中去。充分尊重学生的个性化朗读感受，在读的基础上，通过图文结合、启发想象、读背课文等，大大增强了课堂上的学习乐趣，激发了学生学习的自主和积极性。</p> <p class="ql-block"> 做教师，必须扎根课堂，研究学生，在课堂中，在学生学习中，要发现问题，更要研究问题。作为教师，研究的阵地就是自己的课堂教学，重新认识课堂，让我们的课堂也开始改变，让我们学生的课堂也是幸福课堂。</p> <p class="ql-block"> 教书教到了年老，思想却还是新的，这是多么幸福的事情啊！”这是作为老师简单的幸福。作为一名老师，选择教书育人可能就是一辈子的事情，在这三尺讲台上，能和我们的学生一起成长，自我革新；能在生活中，一直在思考，一直在路上，且行且研究，是多么幸福的事情呀！</p> <p class="ql-block"> 此次汇报课为中老年教师搭建了交流学习的平台，促进了教师的自我专业成长，进一步推进了我校对理想课堂的建设。但是要真正实现理想课堂，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！它需要老师们不断地学习、反思和进步。在交流研讨中尽情吸收教育教学的甘露，我们将朝着这个目标不断前进！</p>