优课比赛展风采,三尺讲台竞芬芳——山门学区优质课评比活动记实

豆豆

<p class="ql-block">  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在这个硕果累累,丹桂飘香的季节,山门学区顺利开展了“优质课”评比活动。本次活动以展示自我、互相学习为目的,旨在全面提高教师课堂教学水平,从而促进教师的专业成长。</p> <p class="ql-block">  两周多的时间里,各位参赛老师们精心准备,并呈现了一节节风格各异的课堂,从教学的艺术魅力到生本理念的渗透,从知识的传授到学生能力的提升,从全新的教学理念引领到课堂教学实践指导,彰显了山门学区教师的教学魅力和教学风采,为听课老师们带来了一场课堂教学的盛宴。</p><p class="ql-block"> 让我们一睹他们的风采吧~</p> <p class="ql-block">  薛小峰老师执教的《两位数加两位数(进位加)》</p><p class="ql-block"> 薛老师用亲切的语言、鼓励的眼神、恰当的方法和学生交流、沟通,达到了润物细无声的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 黎斌老师讲授的《开国大典》</p><p class="ql-block"> 黎老师的这堂课让人记忆犹新,通过观看历史视频,讲授历史梗概,让学生真切感受到了新中国成立时喜庆和隆重的氛围。</p> <p class="ql-block"> 吴鹏莉老师讲授的《hello》</p><p class="ql-block"> 吴老师的这节课突出了三年级的字母和单词的书写和记忆能力,采用创设情境法、直观法、小组合作法等多种形式的教学,让课堂生动有趣。</p> <p class="ql-block">  王秋芳老师讲授的《几百几十加减几百几十》</p><p class="ql-block"> 王老师通过实际问题引出笔算方法,采用参与式教学方法,培养了学生迁移旧知识解决新问题的意识。</p> <p class="ql-block">  郭红艳老师讲授的《万以内的加法和减法》</p><p class="ql-block"> 郭老师在课堂上通过多种形式的练习,培养了学生认真细心的学习习惯。多种方法的讲授让学生学会了举一反三、触类旁通。</p> <p class="ql-block"> 刘娟娟老师讲授的《倒数的认识》</p><p class="ql-block"> 这节课亮点突出,刘老师主要采用了发现教学法,积极引导学生主动参与、乐于探究、勇于表达。让学生认识倒数的同时更熟练的应用倒数知识解决实际问题。</p> <p class="ql-block"> 柳晴辉老师执教的《角的度量》</p><p class="ql-block"> 这节课柳老师从角的概念、名称,再到角的表达方法,整个过程一气呵成,让学生在潜移默化中体会到角的大小与边的长短和开口的大小的关系,让学生成为了课堂的主旋律。</p> <p class="ql-block">  张丽老师讲授的《what do they have on the farm 》</p><p class="ql-block"> 在课堂中张老师采用了听说法、情境教学法以及多媒体课件辅助课堂教学,适当安排学生自学,小组交流,全班讨论等活动,提高了学生语言运用能力。</p> <p class="ql-block"> 邹涛老师讲授的《加法》</p><p class="ql-block"> 在本课的教学中,邹老师主要采用情景演示法、小组研讨法,同时又借助了多媒体等教学手段,让学生真切的感受到了数学与生活的联系。</p> <p class="ql-block">  全玉兰老师讲授的《用数对确定物体的位置》</p><p class="ql-block"> 全老师将语言描述抽象位置过度到用数对表示情境中物体的位置,发展了学生的空间观念,让学生感受到了数学来源于生活,生活处处有数学。</p> <p class="ql-block"> 田燕燕老师讲授的《分数除以整数》</p><p class="ql-block"> 田老师的这堂课,充分体现了一位优秀骨干教师的经验和技能。整堂课教师从容大气,学生聚精会神,评委意犹未尽。</p> <p class="ql-block">  任颖老师讲授的《care for the earth 》</p><p class="ql-block"> 在课堂上,任老师通过欣赏视频、师生对话等形式,给学生创造了轻松、愉快的英语课堂氛围,使学生很自然的进入到课堂,让学生在自主探究,合作交流中学习英语,使学生成为课堂学习的小主人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 辛萍老师讲授的《角的初步认识》</p><p class="ql-block"> 辛老师引导学生从观察实物开始逐步抽象出所学几何图形,再通过学生的折叠、拼摆、测量、制作等实际操作,加深了学生对角的认识。</p> <p class="ql-block">  王伟华老师讲授的《what’s you favorite food ?》</p><p class="ql-block"> 王老师这一节课用具体形象的教学材料以及灵活多样的教学方法发展了学生的语言综合运用能力。</p> <p class="ql-block"> 周瑞东老师讲授的《直角的认识》</p><p class="ql-block"> 周老师虽然是一位刚入职的新教师,但他的这堂课可谓是精彩纷呈,在课堂上周老师鼓励学生自己想办法画直角,让学生多实践,多体验,把培养学生的探索能力和操作能力落到了实处。</p> <p class="ql-block">  麻云云老师讲授的《分数和(差)倍问题》</p><p class="ql-block"> 麻老师通过观察、分析、比较、验证、归纳和总结这几个步骤,提高了学生分析问题和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 赵芳玮老师教授的《5以内的减法》</p><p class="ql-block"> 赵老师借助了大量的知识载体培养了学生的“数感”,让学生在获得直观体验后,再认识数学符号和算式,教学方法符合低年级学生的年龄特点。</p> <p class="ql-block"> 吴红霞老师执教的《事件的可能性》</p><p class="ql-block"> 在这节课中,吴老师将活动贯穿课堂始终,让学生经历“可能性”形成的探究过程。问题的设计能紧密地联系学生的生活实际,为学生学以致用创造了有利的条件。</p> <p class="ql-block"> 薛秀娟老师执教的《角的分类》</p><p class="ql-block"> 在课堂上薛老师注重让学生列举生活中的例子,把数学教学和实际生活紧密联系在一起,让数学知识寓教于学生身边喜闻乐见的生活中。</p> <p class="ql-block">  水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。聆听学习,有反思,有感动,更有思考。在前行的道路上,只为遇见最美的自己,只为成为最美的园丁。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,本次优质课评比活动通过以赛促学、以赛促优,达到互相学习,共同进步,全面提高课堂教学水平的目的。既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教师课堂教学水平的提高。</p><p class="ql-block"> 这次活动不仅仅是一次示范、一次引领,更是一种促进、一种激励,山门学区数学、英语老师全员全程参与听课,纷纷表示这两周收获颇丰、启迪不小。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",奋斗不止、钻研不停、终身学习!</p>

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