民族团结共命运·携手共进心连心——音德尔第四中学民族团结教育宣传活动

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今年9月是内蒙古自治区第38个民族团结进步活动月，为扎实开展好“民族团结进步活动月”各项工作，铸牢中华民族共同体意识，不断增强各族师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，我校积极开展内容丰富、形式多样的民族团结进步主题教育活动，让民族团结进步理论和中华民族共同体意识入脑入心。 我校以弘扬社会主义核心价值观，铸牢中华民族团结教育为主题，开展了民族团结进步教育知识竞赛和主题班会。通过观看民族团结图片与视频、开展民族团结主题班会、制作民族团结手抄报等活动，教育引导同学们坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立志把个人梦想融入实现中国梦的伟大实践，努力做有理想、有信念的社会主义建设者和接班人。 深入学习习近平总书记在中央民族工作会议上的讲话精神，进一步将党史学习教育和民族团结进步月紧密结合，教师立足教育工作实际，为“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结进步，共同繁荣发展”贡献自己的力量。 各年级三科教师民族团结宣讲 初一年级 祖国光辉灿烂的文化是各民族共同缔造的、历史是各民族共同书写的、疆域是各民族共同开拓的，民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，民族团结既是各个朝代和国家稳定的根源，也是我们今天治国安邦理政的根本。教材中涉及到关于民族团结的内容，进一步促进了民族交融，让学生在潜移默化中接受教育，形成正确的民族历史观，继而进一步教育同学们为民族团结、祖国统一、民族复兴作出自己应有的贡献。 初二年级 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，是各个朝代和国家稳定的根源，民族团结是我们的根本，语文、政治、历史的学习不应局限于知识的传授，隐性的内容也应有所渗透，不容忽视。教材中涉及到的奥运精神、反侵略维护国家主权，各民族英雄身上所呈现的坚强不屈、勇敢无畏的精神等，这都是中华民族伟大的民族精神。 初三年级 主题班会心得体会民族团结精美手抄报 我们伟大的祖国是各民族共同缔造的，所以“维护民族团结”至关重要。铸牢中华民族共同体意识应该从孩童做起，为此，初三语文、政治、历史组全体教师适时、适度、自然地将“民族团结教育”渗透于自己的课堂教学之中，润物细无声，让学生在潜移默化中接受教育，形成正确的民族历史观，为民族团结、祖国统一、民族复兴作出自己应有的贡献。 全体学生通过集中学习、主题班会、主题征文、黑板报、参加民族团结知识竞赛等多种形式，大力宣传报道开展民族团结进步月活动，营造民族团结进步的浓厚氛围，引导师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。通过各项活动的开展，师生切身体会到在中华民族大家庭中，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开；牢固树立铸牢中华民族共同体意识，促使各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，引导师生把智慧和力量凝聚到“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”总目标上来，营造良好民族团结社会氛围！