<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为对接县教科研中心制定的小学数学“大教研”模式，关注学生发展的视角，聚焦和落实学生发展的核心素养，碣石山镇小学数学教师以课标学习为契机，强化教学实践与反思，积极探索发展学生核心素养导向下的教师专业成长路径。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 新课程标准作为我国基础教育的纲领性文件，一直以来对教师的教学重点和学生的发展方向有着重要的指导意义。本次新课标的学习活动以各校教研组为单位进行，学校将新课程标准（修订内审版）的有关文件分发至各校数学教研组，由组长牵头，组织教师采用集中学习和分散学习相结合的方式，与2011版课标对比学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 研读课标要深，深入到字里行间。教师们及时记录整理，总结学习成果，积极交流所感所悟！为后续课堂的继续推进和深化实施做好准备。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 新课标的学习，不在一朝一夕。我们还会把对新课标的理解融入自己平时的教学反思当中，聚焦教育问题，碰撞思想火花！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 碣石山小数共研体需要走的路还很长，但路的远方，阳光定会灿烂辉煌！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 学研，我们在路上。</b></p>