<p class="ql-block">八年一班国庆节劳动教育倡议书</p><p class="ql-block">一、指导思想：</p><p class="ql-block">以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力。</p><p class="ql-block">二、工作重点</p><p class="ql-block">1、结合学科教学，以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科的整合。</p><p class="ql-block">2、开展劳动实践活动，家长带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。</p><p class="ql-block">三、具体措施</p><p class="ql-block">1、利用10.1－10.3休息时间，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。</p><p class="ql-block">2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力。以美篇制作为主，使学生学有所用。</p><p class="ql-block">3、（1）开展“争当小实验家”物理实验小制作活动；</p><p class="ql-block">（2）开展家务劳动，像洗衣服，整理书桌、床铺，做饭，打扫卫生、</p><p class="ql-block">（3）秋收，像摘菜，扒土豆，砍白菜等，</p><p class="ql-block">（4）手工制作等，进行一次有计划地开展活动。</p><p class="ql-block">4、结合具体情况，在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。</p><p class="ql-block">5、将劳动过程拍照上传，记录下来形成文字，上交制作班级活动美篇用。希望各位同学积极参加，各位家长配合！</p><p class="ql-block"> 2021.9.30</p><p class="ql-block"> 八年一班</p> <p class="ql-block">我和国旗合个影！</p><p class="ql-block">生在国旗下，长在春风里</p><p class="ql-block">如果信念有颜色</p><p class="ql-block">那一定是中国红</p><p class="ql-block">国庆节</p><p class="ql-block">祝祖国生日快乐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">国庆观看时代楷模，学习刘永坦的事迹</p> <p class="ql-block">我劳动，我快乐！</p> <p class="ql-block">党佳畅深入田间！</p> <p class="ql-block"> 心得体会</p><p class="ql-block"> 经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。</p><p class="ql-block"> 欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖地一类简单的劳动，在做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。</p><p class="ql-block">这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。</p> <p class="ql-block">总结</p><p class="ql-block"> 这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在劳动中学会了自理与自立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。</p><p class="ql-block"> 有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。这次实践，大家掌握了基本的劳动技能，获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外收割，收秋菜，还是在在家帮厨，洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。</p><p class="ql-block"> 让同学们品味了劳动有快乐。无不凝聚着同学们的心血，无不闪烁着同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获，更是劳动的快乐。</p>