与孩子共成长

韩小丫

开学伊始，很多工作在漫长难忘的假期过后，犹如层层剥茧，终于能够循序渐进，紧张和压力也随之扑面而来。我喜欢静静地安排自己的工作，脾气却也会被纷杂的事务和班级检查评比所点燃，近来安阳的雨连绵不断，偶尔也会觉得，心里似乎潮潮漉漉的泥泞不堪。进入八年级，孩子们都明显成长了一个阶段，个头高了，思维也活跃了很多，带给人的温暖瞬间也变得越来越多，经常课间会有好几个人涌过来围着我叽叽喳喳地分享着自己的某些观点，偶尔的一块奶糖，甚至不留名放在桌角的一杯奶茶，都慢慢在我心里甜得发酵。我也改变了很多，随着我的女儿一天天长大，我更多在思考：我希望女儿能遇到一个怎样的老师。想来想去，只能自己努力去做这样的老师，生活再泥泞，也应该在某个角落捧一抔热土，什么野草啦，野花啦，管它呢，总会发芽的！九月份飞逝，十月份已至，在十一月份到来之前，各位家长，以下这些，你做了吗？1.陪孩子看一场电影，并纪念它（可以拍照留念，可以交流观感）2.开至少一次家庭会议，认真分析自己的下一步计划。3.与孩子敞开心扉，聊聊“喜欢的那个他（她）”，感受懵懂的美好，与责任意识的觉醒。4.和孩子共读一本书。5.让孩子安排一次周末全家的生活。6.陪孩子外出晨跑一次。……我们能做的还有很多，细心的你一定会发现，这些事情并不全是学习，更多的是生活。我喜欢丰子恺的漫画，喜欢汪曾祺的散文，更多的是欣赏着他们对于生活的态度。孩子的教育很重要，也许这个阶段是最难管教的，但，千万不要在繁杂中磨平了自己对生活的那份热爱。尝试一下多和孩子聊聊学习以外，鼓励孩子要保持兴趣。有这么一个经典的沟通案例：有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” “那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”我们缺少的，其实就是大师一样的心态，习惯把缺点放大，甚至加以斥责，你发现了吗，现在的孩子，对学习越来越提不起兴趣了。让孩子做，不如陪孩子做。小林的妈妈是一位全职女性，每天的生活都围绕着两个孩子转，经常送了大宝送二宝，接了二宝匆忙做饭又去挤时间接大宝，周末更是连轴转，两个孩子的兴趣班还要左右协调，但是多方努力之下，孩子并不领情，爱人也疲惫不堪。小林到了青春期，拒绝与妈妈沟通，妈妈也很为难，给孩子提的各种建议他都不听，连孩子的周末作业也见不到，看着一点点下降的成绩，她觉得自己的付出白费了。在一次和小林的沟通中，小林说：“我讨厌她总是发号施令，让我必须怎样做，很多事比她想的困难，比如安排学习时间，我不会排，背诵课文她总觉得我慢，我就是记不住，也不是故意磨蹭的，她就会生气，会骂我。”令人心痛的对话，也让我反思自己，我开始调整对女儿的教育方式，我发现，不要说“你快去做什么”，改成“妈妈陪你做什么”，效果好了很多。生活中有很多为了家庭甘居幕后的女性，也有很多职业女性需要同时兼顾家庭，在有限的条件下，我们也试着尽最大的努力，陪着孩子列计划，他们就会慢慢学会列计划，陪着孩子看书，他们慢慢就会安安静静地学习，陪伴能解决矛盾。孩子倏忽一下就会长大，在我们老去之前，陪他们成长一回吧，耐心等待，静待花开。